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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知y=fx是奇函數(shù),它在0,+上是增函數(shù),且fx0,試問(wèn)Fx=-∞,0上是增函數(shù)還是減函數(shù)?證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

y=fxR上為單調(diào)函數(shù),求證方程fx=0R上至多有一個(gè)實(shí)數(shù)根.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖所示,有一等腰三角形薄鐵板,其底板BC=4dm,AB=xdm,現(xiàn)將其按圖示截取一個(gè)半圓半圓圓心在底邊上,且與兩腰相切,半圓的面積為y,求函數(shù)y=fx的解析式及定義域.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知函數(shù)fx= x1,

  1f0,f

  2fa,f

  3f-x,f,f [fx]

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知函數(shù)=,求的值.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

判斷下列各組函數(shù)是否表示同一個(gè)函數(shù):

  1y=y=x+

  2y=y=x-2

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

R內(nèi),下列對(duì)應(yīng)是否是一一映射?若是,說(shuō)明之,若不是,能否對(duì)xk加以限制,使之成為一一映射?

  1xy=kx2xy=|x|

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

若函數(shù)y=fx的定義域是[02],求函數(shù)gx=的定義域.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知集合A={12,3,k}B={4,7,a4,a2+3a}aNkN,xAyB.映射fAB,使B中元素y=3x+1A中元素x相對(duì)應(yīng).求a,k的值及集合AB

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

求函數(shù)的定義域.

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同步練習(xí)冊(cè)答案