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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

寫出下列命題的逆命題、否命題、逆否命題，并判斷其真假：

若x≥2且y≥3，則x+y≥5；

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

已知命題p:|x2－x｜≥6，q：x∈Z，且“p且q”與“非q”同時為假命題，求x的值.

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

已知p:方程x2＋mx+1=0有兩個不等的負根；q:方程4x2＋4(m－2)x＋1＝0無實根.若p或q為真，p且q為假，求m的取值范圍.

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

計算： ．

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

若A為B的充要條件，B為C和D的必要條件，E為A的充要條件，則E為B的什么條件？C為A的什么條件？A為D的什么條件？D為C的什么條件？

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

A是C的充分條件，B是C的充分條件，D是C的必要條件，D是B的充分條件．

　　(1)C是D的什么條件？

　  (2)A是B的什么條件？

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

方程mx2＋(2m＋3)x＋1－m=0有一個正根和一個負根的充要條件是什么？

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

判斷下列命題的真假．

若a＞0“x∈{a，－a}”是“|x|=a”的充要條件

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

已知p：｜5x－2｜＞3，q：＞0．則┐p是┐q的什么條件?

 

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科目： 來源：數(shù)學教研室 題型：044

指出下列復合命題的構成形式及構成它的簡單命題，并判斷復合命題的真假

（1）“菱形的對角線互相垂直平分”

（2）“”

（3）“”

 

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同步練習冊答案