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科目: 來源:黑龍江省鶴崗一中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

已知:f(x)是定義在區(qū)間[-1,1]上的奇函數(shù),且f(1)=1.若對于任意的m,n∈[-1,1],m+n≠0時,都有

(1)解不等式f(x+)<f(1-x).

(2)若f(x)≤t2-2at+1對所有x∈[-1,1],a∈[-1,1]恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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科目: 來源:黑龍江省鶴崗一中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

已知函數(shù)f(x)=-2x+m,其中m為常數(shù)

(1)證明:函數(shù)f(x)在R上是減函數(shù).

(2)當(dāng)函數(shù)f(x)是奇函數(shù)時,求實數(shù)m的值.

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科目: 來源:遼寧省遼南協(xié)作體2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

設(shè)等比數(shù)列{an}的各項均為正值,首項,前n項和為Sn,且

(Ⅰ)求{an}的通項;

(Ⅱ)求{nSn}的前n項和Tn

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科目: 來源:遼寧省遼南協(xié)作體2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

已知關(guān)于的一元二次函數(shù)f(x)=ax2-4bx+1,

(1)設(shè)集合,分別從集合P和Q中隨機取一個數(shù)為a和b,求函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[1,+∞)上是增函數(shù)的概率;

(2)設(shè)點(a,b)是區(qū)域內(nèi)的隨機點,求函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[1,+∞)上是增函數(shù)的概率

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科目: 來源:福建省永安一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

如圖,設(shè)P是圓x2+y2=25上的動點,點D是P在x軸上的射影,M為PD上一點,且

(Ⅰ)當(dāng)P在圓上運動時,求點M的軌跡C的方程;

(Ⅱ)求過點(3,0)且斜率為的直線被軌跡C所截線段的長度.

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科目: 來源:福建省永安一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

已知實數(shù)c>0,設(shè)P:函數(shù)y=cx在R上單調(diào)遞減,Q:關(guān)于x的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,如果命題“”為真命題,命題“”為假命題,求實數(shù)c的取值范圍.

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科目: 來源:福建省永安一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

某中學(xué)生物興趣小組在學(xué)校生物園地種植了一批名貴樹苗,為了解樹苗的生長情況,從這批樹苗中隨機地測量了其中50棵樹苗的高度(單位:厘米),并把這些高度列成了如下的頻數(shù)分布表:

(1)在這批樹苗中任取,其高度在85厘米以上的大約有多少棵;

(2)這批樹苗的平均高度大約是多少?(計算時可以用組中值代替各組數(shù)據(jù)的平均值);

(3)為了進一步獲得研究資料,若從[40,50)組中移出一棵樹苗,從[90,100)組中移出兩棵樹苗進行試驗研究,則[40,50)組中的樹苗A和[90,100)組中的樹苗C同時被移出的概率是多少?

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科目: 來源:湖北省黃岡中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知函數(shù)f(x)=2a-(a∈R).

(1)若函數(shù)f(x)為奇函數(shù),求a的值;

(2)判斷函數(shù)f(x)在R上的單調(diào)性,并證明.

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科目: 來源:湖北省黃岡中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

設(shè)A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-ax+2=0},BA.

(1)寫出集合A的所有子集;

(2)若B非空,求a的值.

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科目: 來源:河南省偃師市高級中學(xué)2011-2012學(xué)年高一第一次月考數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知函數(shù)f(x)=是定義在(-1,1)上的奇函數(shù),且f()=

(1)確定函數(shù)f(x)的解析式;

(2)當(dāng)x∈(-1,1)時判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性;(不需證明)

(3)解不等式f(2x-1)+f(x)<0.

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