科目: 來源:重難點手冊 高中數(shù)學·必修4(配人教A版新課標) 人教A版新課標 題型:013
若函數(shù)f(x)=sin2x-(x∈R),則f(x)是( ).
A.最小正周期為的奇函數(shù)
B.最小正周期為π的奇函數(shù)
C.最小正周期為2π的偶函數(shù)
D.最小正周期為π的偶函數(shù)
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科目: 來源:重難點手冊 高中數(shù)學·必修4(配人教A版新課標) 人教A版新課標 題型:013
已知f(x)=sin,g(x)=cos,則f(x)的圖象( ).
A.與g(x)的圖象相同
B.與g(x)的圖象關于y軸對稱
C.向右平移個單位,得g(x)的圖象
D.向左平移個單位,得g(x)的圖象
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科目: 來源:重難點手冊 高中數(shù)學·必修4(配人教A版新課標) 人教A版新課標 題型:013
設θ∈(0,2π),若sinθ<0且cos2θ<0,則θ的取值范圍是( ).
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:重難點手冊 高中數(shù)學·必修4(配人教A版新課標) 人教A版新課標 題型:013
若M=,N=,則( ).
A.NM
B.MN
C.M=N
D.M∩N=
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科目: 來源:重難點手冊 高中數(shù)學·必修4(配人教A版新課標) 人教A版新課標 題型:013
已知角α的終邊過點P(-4m,3m)(m≠0),則2sinα+cosα的值為( ).
A.1或-1
B.或-
C.1或-
D.-1或
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終邊在第一、四象限的角的集合可表示為( ).
A.
B.∪
C.(k∈Z)
D.(k∈Z)
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科目: 來源:重難點手冊 高中數(shù)學·必修4(配人教A版新課標) 人教A版新課標 題型:013
下表是某市近30年來月平均氣溫(℃)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表:
則適合這組數(shù)據(jù)的函數(shù)模型是( ).
A.y=acos
B.y=acos+k(a>0,k>0)
C.y=-acos+k(a>0,k>0)
D.y=asin-3
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科目: 來源:重難點手冊 高中數(shù)學·必修4(配人教A版新課標) 人教A版新課標 題型:013
設y=f(t)是某港口水的深度y(米)關于時間t(時)的函數(shù),其中0≤t≤24,下表是該港口某一天從0時至24時記錄的時間t與水深y的關系:
經(jīng)長期觀察,函數(shù)y=f(t)的圖象可以近似地看成函數(shù)y=k+Asin(t+)的圖象.下面的函數(shù)中,最能近似表示表中數(shù)據(jù)間對應關系的函數(shù)是( ).
A.y=12+3sint,t∈[0,24]
B.y=12+3sin,t∈[0,24]
C.y=12+3sint,t∈[0,24]
D.y=12+3sin,t∈[0,24]
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科目: 來源:重難點手冊 高中數(shù)學·必修4(配人教A版新課標) 人教A版新課標 題型:013
函數(shù)y=sin在區(qū)間上的簡圖是( ).
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:重難點手冊 高中數(shù)學·必修4(配人教A版新課標) 人教A版新課標 題型:013
要得函數(shù)y=cosx的圖象,只需將函數(shù)y=sin的圖象上所有的點( ).
A.橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變),再向右平行移動個單位長度
B.橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變),再向右平行移動個單位長度
C.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向左平行移動個單位長度
D.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向右平行移動個單位長度
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