科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高二數(shù)學(xué) 蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 蘇教版 題型:013
已知函數(shù)f(x)=lg(ax–bx)(a,b為常數(shù),a>1>b>0),若xÎ (1,+∞)時,f(x)>0恒成立,則
A.a–b≥1
B.a–b>1
C.a–b≤1
D.a=b+1
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若logx3>logy3>0,則下列不等式恒成立的是
A.x-1/3<y–1/3
B.<3x-y
C.<31-y
D.>31-y
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如圖,指出函數(shù)①y=ax;②y=bx;③y=cx;④y=dx的圖象,則a,b,c,d的大小關(guān)系是
A.a<b<1<c<d
B.b<a<1<d<c
C.1<a<b<c<d
D.a<b<1<d<c
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偶函數(shù)f(x)=loga|x-b|在(-∞,0)上單調(diào)遞增,則f(a+1)與f(b+2)的大小關(guān)系是
A.f(a+1)≥f(b+2)
B.f(a+1)<f(b+2)
C.f(a+1)≤f(b+2)
D.f(a+1)>f(b+2)
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定義兩種運(yùn)算:,,則函數(shù)為
A.奇函數(shù)
B.偶函數(shù)
C.奇函數(shù)且為偶函數(shù)
D.非奇函數(shù)且非偶函數(shù)
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某天清晨,小鵬同學(xué)生病了,體溫上升,吃過藥后感覺好多了,中午時他的體溫基本正常,但是下午他的體溫又開始上升,直到半夜才感覺身上不那么發(fā)燙了.下面大致上能反映出小鵬這一天(0時-24時)體溫的變化情況的圖是
A.
B.
C.
D.
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已知集合A={1,2,3},B={-1,0,1},則滿足條件f(3)=f(1)+f(2)的映射f:A→B的個數(shù)是
A.2
B.4
C.5
D.7
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已知集合P={1,4,9,16,……},若a∈P,b∈P,則,則運(yùn)算可能是
A.加法
B.減法
C.除法
D.乘法
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函數(shù)的值域?yàn)?/P>
A.
B.(-∞,0]
C.
D.(-2,0]
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高二數(shù)學(xué) 蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 蘇教版 題型:013
已知函數(shù)y=f(x-2)-1是奇函數(shù),則函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于
A.直線x=-2對稱
B.直線x=2對稱
C.點(diǎn)(2,-1)對稱
D.點(diǎn)(-2,1)對稱
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