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科目： 來(lái)源：中華一題　高中數(shù)學(xué)必修3·B版(配套人民教育出版社實(shí)驗(yàn)教科書(shū)) 人教版 題型：022

下面語(yǔ)句執(zhí)行后輸出的M的值是________．

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在求解某個(gè)實(shí)際問(wèn)題的題目中，變量X作為已知條件，但是又沒(méi)給出X的值，編寫(xiě)程序時(shí)應(yīng)該使用________語(yǔ)句為變量X提供數(shù)據(jù)．

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根據(jù)所給的程序回答問(wèn)題．

該語(yǔ)句的作用是________．

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根據(jù)所給的程序回答問(wèn)題．

該語(yǔ)句的作用是________；

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輸出語(yǔ)句

(1)一般格式：________．

(2)功能是可在計(jì)算機(jī)的屏幕上輸出________、________和________．

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輸入語(yǔ)句

(1)一般格式：________，其中“提示內(nèi)容”一般是________．

(2)功能是把程序中新輸入的值________，它不僅可輸入________，也可輸入________．

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賦值語(yǔ)句

(1)一般格式：________．

(2)功能是將________賦給________，賦值語(yǔ)句中的“＝”叫做________，計(jì)算機(jī)執(zhí)行賦值語(yǔ)句時(shí)，先計(jì)算“＝”________，然后把這個(gè)值賦給“＝”________．

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如圖給出的是計(jì)算＋＋＋…＋的值的一個(gè)框圖，其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是________．

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執(zhí)行如圖的程序框圖，輸出的T＝________．

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閱讀如圖所示的程序框圖．若輸入m＝4，n＝3，則輸出a＝________，i＝________．(注：框圖中的賦值符號(hào)“＝”也可以寫(xiě)成“←”或“：＝”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案