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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

設(shè)是正方體的一條棱,這個正方體中與平行的棱共有

[  ]

A.1條
B.2條
C.3條
D.4條

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

用符號表示“點A在直線l上,l在平面α外”,正確的是

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

如果兩條直線a和b沒有公共點,那么a與b的位置關(guān)系是

[  ]

A.共面
B.平行
C.異面
D.平行或異面

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

如圖所示為一平面圖形的直觀圖,則此平面圖形可能是

[  ]

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

已知△ABC的平面直觀圖是邊長為a的正三角形,那么原△ABC的面積為

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

一個封閉立方體的六個面各標(biāo)出A,B,C,D,E,F(xiàn)這六個字母,現(xiàn)放成如圖所示三種不同的位置,所看見的表面上的字母已標(biāo)明,則字母A,B,C對面的字母分別是

[  ]

A.D,E,F(xiàn)
B.F,D,E
C.E,F(xiàn),D
D.E,D,F(xiàn)

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

甲、乙、丙、丁四人分別面對面地坐在一張四方形桌子旁邊,桌子上一張紙上寫著數(shù)字“9”,甲說他看到是“6”,乙說他看到的是“”,丙說他看到的是“”,丁說他看到的是“9”,則下列說法正確的是

[  ]

A.甲在丁的對面,乙在甲的左邊,丙在丁的右邊

B.丙在乙的對面,丙的左邊是甲,右邊是乙

C.甲在乙的對面,甲的右邊是丙,左邊是丁

D.甲在丁的對面,乙在甲的右邊,丙在丁的右邊

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

一個水平放置的平面圖形的斜二測直觀圖是直角梯形(如圖所示).,AB=AD=1,DC⊥BC,則這個平面圖形的面積為

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

如圖所示是水平放置的三角形的直觀圖,軸,則原圖形中△ABC是

[  ]

A.等邊三角形
B.等腰三角形
C.直角三角形
D.等腰直角三角形

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

一個物體的三視圖如圖所示,則該物體形狀的名稱為

[  ]

A.三棱柱
B.四棱柱
C.圓柱
D.圓錐

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同步練習(xí)冊答案