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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

設(shè)f(x)是R上的函數(shù),且滿足f(0)=1,并且對任意實(shí)數(shù)x,y有f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1),求f(x)的表達(dá)式.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

設(shè)集合A=B={(x,y),x,yÎ R},f是A到B的一個映射,并滿足f:(x,y)→(-xy,x-y).

(1)求B中元素(3,-4)在A中的原象;

(2)試探索B中哪些元素在A中存在原象;

(3)求B中元素(a,b)在A中有且只有一個原象時(shí),a,b所滿足的關(guān)系式.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,等腰梯形ABCD的兩底分別為AD=2a,BC=a,∠BAD=,作直線MN⊥AD交AD于M,交折線ABCD于N,設(shè)AM=x,試將梯形ABCD位于直線MN左側(cè)的面積y表示為x函數(shù),并寫出函數(shù)的定義域.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

求下列函數(shù)的解析式:

(1)已知,求f(2x+1);

(2)已知,求f(x);

(3)已知,求f(x).

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

若f{f[f(x)]}=27x+26,且f(x)為整式函數(shù),求f(x)的解析式.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

設(shè)A={1,2,3},f,g都是的映射,其對應(yīng)法則如圖,試求f[g(1)],g[f(2)],f{g[f(3)]}

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知二次函數(shù)f(x),當(dāng)x=2時(shí)有最大值16,它的圖像截x軸所得的線段長為8,求解析式.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,在邊長為4的正方形ABCD的邊上有一點(diǎn)P,沿著折線BCDA由點(diǎn)B(起點(diǎn))向點(diǎn)A(終點(diǎn))運(yùn)動.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動的路程為x,△APB的面積為y,

求(1)y與x之間的關(guān)系;(2)畫出y=f(x)的圖象.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

對于定義域?yàn)閷?shí)數(shù)集R的函數(shù)集(a為常數(shù)),回答下列問題:

(1)若,則a=___________;

(2)當(dāng)a取由(1)所確定的值時(shí),求y=f(x)的值域.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

(1)已知函數(shù)f(x)的定義域是[0,4],求函數(shù)的定義域;

(2)已知函數(shù)的定義域是,求函數(shù)的定義域.

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