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科目: 來(lái)源:四川省內(nèi)江市2009屆高三第一次模擬考試、數(shù)學(xué)(文) 題型:013

若函數(shù)y=(a+b)cos2x+(a-b)sin2x(x∈R)的值恒等于2,則點(diǎn)(a,b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是

[  ]

A.(2,0)

B.(-2,0)

C.(0,-2)

D.(-1,1)

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科目: 來(lái)源:四川省內(nèi)江市2009屆高三第一次模擬考試、數(shù)學(xué)(文) 題型:013

已知向量、滿(mǎn)足:,,那么向量、的夾角為

[  ]
A.

30°

B.

45°

C.

90°

D.

60°

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科目: 來(lái)源:四川省內(nèi)江市2009屆高三第一次模擬考試、數(shù)學(xué)(文) 題型:013

已知集合A={x|x2-2x-16≤0},B={0,1,4,5},則A∩B中元素的個(gè)數(shù)為

[  ]

A.2

B.3

C.4

D.5

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科目: 來(lái)源:四川省內(nèi)江市2009屆高三第一次模擬考試、數(shù)學(xué)(理) 題型:013

在函數(shù)y=3x,y=log3x,y=tanx,y=sinx,y=cosx這5個(gè)函數(shù)中,滿(mǎn)足“對(duì)[0,1]中任意的x1,x2,任意的λ≥0,恒成立”的函數(shù)個(gè)數(shù)是

[  ]

A.0個(gè)

B.1個(gè)

C.2個(gè)

D.3個(gè)

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科目: 來(lái)源:四川省內(nèi)江市2009屆高三第一次模擬考試、數(shù)學(xué)(理) 題型:013

現(xiàn)在從男女生共8名學(xué)生干部中選出2名男同學(xué)和1名女同學(xué)分別參加全!百Y源”、“生態(tài)”、“環(huán)!比齻(gè)夏令營(yíng)活動(dòng),已知共有90種不同的方案,那么男女同學(xué)的人數(shù)分別是

[  ]

A.男2人,女6人

B.男3人,女5人

C.男5人,女3人

D.男6人,女2人

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科目: 來(lái)源:四川省內(nèi)江市2009屆高三第一次模擬考試、數(shù)學(xué)(理) 題型:013

當(dāng)0<a<1時(shí),關(guān)于x的不等式的解集為

[  ]

A.[,2)

B.[,5)

C.(2,5]

D.[,5]

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科目: 來(lái)源:四川省內(nèi)江市2009屆高三第一次模擬考試、數(shù)學(xué)(理) 題型:013

已知為i虛數(shù)單位,若函數(shù)在R上連續(xù),則實(shí)數(shù)a的值等于

[  ]

A.-4

B.2

C.0

D.4

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科目: 來(lái)源:四川省內(nèi)江市2009屆高三第一次模擬考試、數(shù)學(xué)(理) 題型:013

冪指函數(shù)y=f(x)g(x)在求導(dǎo)數(shù)時(shí),可以運(yùn)用對(duì)數(shù)法:在函數(shù)解析式兩邊求對(duì)數(shù)得lny=g(x)lnf(x),兩邊求導(dǎo)數(shù)得,于是,運(yùn)用此方法可以探求得的一個(gè)單調(diào)增區(qū)間是

[  ]

A.(0,2)

B.(2,3)

C.(e,4)

D.(3,8)

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科目: 來(lái)源:四川省內(nèi)江市2009屆高三第一次模擬考試、數(shù)學(xué)(理) 題型:013

等差數(shù)列{an}的公差為d,前項(xiàng)和為Sn,當(dāng)首項(xiàng)a1和d變化時(shí),a2+a8+a11是一個(gè)定值,則下列各數(shù)中也為定值的是

[  ]

A.S7

B.S8

C.S13

D.S15

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科目: 來(lái)源:四川省內(nèi)江市2009屆高三第一次模擬考試、數(shù)學(xué)(理) 題型:013

設(shè)f(x)=f1(x)=,fn+1(x)=f[fn(x)],記M為f2008(x)=x2-2x+2的實(shí)數(shù)解集,則M為

[  ]

A.空集

B.R

C.二元素集合

D.單元素集合

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同步練習(xí)冊(cè)答案