如圖，正六邊形ABCDEF中，有下列判斷：(1)，(2)，(3)，(4)，其中正確判斷的個(gè)數(shù)為

A．1

B．2

C．3

D．4

已知平面α，β，直線a，b，l，α∩β＝l，aα，bβ，則下列結(jié)論正確的是

A．若α⊥l，b⊥l，則α⊥β

B．若a⊥b，b⊥l，則α⊥β

C．若α⊥β，b⊥l，則b⊥α

D．若α⊥β，a⊥b，則a⊥β

設(shè)復(fù)數(shù)(1－i)¹⁰＋(1＋i)¹⁰＝a＋bi(其中a，b∈R，i為虛數(shù)單位)，則

A．a＝0，b＝0

B．a＝0，b≠0

C．a≠0，b＝0

D．a≠0，b≠0

設(shè)集合A＝{x||2x－1|＞3}，B＝，則下列結(jié)論成立的是

A．A∪B＝(－∞，－1)∪[1，＋∞)

B．A∩B＝(2，6)

C．A∪B＝(－∞，－1)∪[2，＋∞)

D．A∩B＝φ

下列關(guān)系式中，能使α存在的關(guān)系式是

A．sinα＋cosα＝

B．(cosα＋sinα)(cosα－sinα)＝

C．

D．

(理)設(shè)復(fù)數(shù)z＝，則

A．16

B．15

C．16i

D．16－i

(文)復(fù)數(shù)z₁＝1＋i，z₂＝2－i，則

A．

B．

C．

D．

某學(xué)生離開(kāi)家去學(xué)校，一開(kāi)始跑步前進(jìn)，跑累了再走余下的路程，下列圖中y軸表示離校的距離，x軸表示出發(fā)后的時(shí)間，則較符合學(xué)生走法的是

A．

B．

C．

D．

已知a，b為兩條不同的直線，α，β為兩個(gè)不同的平面，且a⊥α，b⊥β，則下列命題中為假命題的是

A．若a∥b，則α∥β

B．若α⊥β，則a⊥b

C．若a，b相交，則α，β相交

D．若α，β相交，則a，b相交

已知定義在R上的函數(shù)f(x)，對(duì)任意x，y∈R滿足f(x)＋f(y)＝f(x＋y)，則

A．f(x)為奇函數(shù)

B．f(x)為偶函數(shù)

C．f(x)既為奇函數(shù)又為偶函數(shù)

D．f(x)既非奇函數(shù)又非為偶函數(shù)