科目: 來源:廣東省汕頭市2006-2007學(xué)年度高三數(shù)學(xué)第四次質(zhì)量檢測卷、新課標(biāo) 人教版 人教版 新課標(biāo) 題型:013
若P∶x2-x-2<0則p是q的
A.充分不必要條件,
B.必要不充分條件,
C.充要條件,
D.既不充分也不必要條件.
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科目: 來源:廣東省汕頭市2006-2007學(xué)年度高三數(shù)學(xué)第四次質(zhì)量檢測卷、新課標(biāo) 人教版 人教版 新課標(biāo) 題型:013
函數(shù)y=2x+1,(x<0)的反函數(shù)是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:廣東省汕頭市2006-2007學(xué)年度高三數(shù)學(xué)第四次質(zhì)量檢測卷、新課標(biāo) 人教版 人教版 新課標(biāo) 題型:013
把函數(shù)的圖像向左平移2個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位,所得圖像的函數(shù)解析式為
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:廣東省汕頭市2006-2007學(xué)年度高三數(shù)學(xué)第四次質(zhì)量檢測卷、新課標(biāo) 人教版 人教版 新課標(biāo) 題型:013
下列四個(gè)函數(shù)中,在區(qū)間(0,1)上為增函數(shù)的是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:廣東省汕頭市2006-2007學(xué)年度高三數(shù)學(xué)第四次質(zhì)量檢測卷、新課標(biāo) 人教版 人教版 新課標(biāo) 題型:013
已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合P={1,2,3,4},Q={3,4,5,6},則P∩(Q)=
A.{1,2}
B.{3,4}
C.{1,2,6}
D.{1,2,3,4}
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科目: 來源:廣東省普寧市第一中學(xué)2006-2007高三第三次周日考試數(shù)學(xué)(理科)試題 題型:013
為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知加密規(guī)則為:明文a,b,c,d對應(yīng)密文a+2b,2b+c,2c+3d,4d,例如,明文1,2,3,4對應(yīng)密文5,7,18,16.當(dāng)接收方收到密文14,9,23,28時(shí),則解密得到的明文為
A.4,6,1,7
B.7,6,1,4
C.6,4,1,7
D.1,6,4,7
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科目: 來源:廣東省普寧市第一中學(xué)2006-2007高三第三次周日考試數(shù)學(xué)(理科)試題 題型:013
如圖,一個(gè)空間幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖為全等的等腰直角三角形,如果直角三角形的直角邊長為1,那么這個(gè)幾何體的體積為
A.1
B.
C.
D.
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科目: 來源:廣東省普寧市第一中學(xué)2006-2007高三第三次周日考試數(shù)學(xué)(理科)試題 題型:013
設(shè)f′(x)是函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù),y=f′(x)的圖象如圖所示,則y=f(x)的圖象最有可能的是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:廣東省普寧市第一中學(xué)2006-2007高三第三次周日考試數(shù)學(xué)(理科)試題 題型:013
不等式成立的充分不必要條件是
A.-1<x<0或x>1
B.x<-1或0<x<1
C.x>-1
D.x>1
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科目: 來源:廣東省普寧市第一中學(xué)2006-2007高三第三次周日考試數(shù)學(xué)(理科)試題 題型:013
設(shè)A、B是兩個(gè)集合,定義A-B={x|x∈A且},若M={x||x+1|≤2}
R},則M-N=
A.[-3,1]
B.[-3,0)
C.[0,1]
D.[-3,0]
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