科目: 來源:山東省泰安寧陽四中2012屆高三10月階段性測試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
已知,則下列選項中錯誤的是
①是f(x-1)的圖象
②是f(-x)的圖象
③是f(|x|)的圖象
④|f(x)|是的圖象
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科目: 來源:山東省泰安寧陽四中2012屆高三10月階段性測試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
已知直線y=x+a與曲線y=lnx相切,則a的值為
1
2
-3
-2
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科目: 來源:山東省泰安寧陽四中2012屆高三10月階段性測試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
下列函數(shù)中,在(-1,1)內(nèi)有零點且單調(diào)遞增的是
y=logx
y=2x-1
y=x2-
y=-x3
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科目: 來源:山東省泰安寧陽四中2012屆高三10月階段性測試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
設(shè)則
a<b<c
a<c<b
b<a<c
b<c<a
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科目: 來源:山東省泰安寧陽四中2012屆高三10月階段性測試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
當(dāng)x∈(0,+∞)時,冪函數(shù)y=(m2-m-1)x-m-1為減函數(shù),則實數(shù)m=
m=2
m=-1
m=2或m=-1
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科目: 來源:山東省泰安寧陽四中2012屆高三10月階段性測試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
函數(shù)f(x)=+lg(x+1)的定義域是
(-∞,-)
(1,+∞)
(-1,1)∪(1,+∞)
(-∞,+∞)
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科目: 來源:山東省泰安寧陽四中2012屆高三10月階段性測試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
下列各組函數(shù)是同一函數(shù)的是
①
②
③
④f(x)=x2-2x-1與g(x)=t2-2t-1
①②
①③
③④
①④
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科目: 來源:山東省泰安寧陽四中2012屆高三10月階段性測試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
下列說法中正確的是??
一個命題的逆命題為真,則它的逆否命題一定為真
“a>b”與“a+c>b+c”不等價
“a2+b2=0,則a,b全為0”的逆否命題是“若a,b全不為0,則a2+b2≠0”
一個命題的否命題為真,則它的逆命題一定為真
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科目: 來源:山東省泰安寧陽四中2012屆高三10月階段性測試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
函數(shù)f(x)的定義域為R,且滿足f(x+4)=f(x),若f(0.5)=9,則f(8.5)等于
-9
9
-3
0
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科目: 來源:山東省泰安寧陽四中2012屆高三10月階段性測試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
設(shè)集合M={x|(x+3)(x-2)<0},N={x|1≤x≤3},則M∩N=
[1,2)
[1,2]
(2,3]
[2,3]
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