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科目: 來源:福建省四地六校聯(lián)考2011屆高三第三次月考數學理科試題 題型:044

如圖,求由兩條曲線y=-x2,4y=-x2及直線y=-1所圍成圖形的面積.

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科目: 來源:福建省四地六校聯(lián)考2011屆高三第三次月考數學理科試題 題型:044

設命題p:函數f(x)=x3-ax-1在區(qū)間[-1,1]上單調遞減;命題q:函數y=ln(x2+ax+1)的值域是R.如果命題p或q為真命題,p且q為假命題,求a的取值范圍.

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科目: 來源:四川省成都市2011屆高三第一次診斷性檢測數學文科試題 題型:044

已知函數f(x)=m+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+…+anxn+an+1xn+1,n∈N*

(Ⅰ)f(x)=m+x2x3

①求曲線y=f(x)上的點P(1,f(1))為切點的切線的斜率;

②若函數f(x)x=x1處取得極大值,在x=x2處取得極小值,且點(x1,f(x1))在第二象限,點(x2,f(x2))位于y軸負半軸上,求m的取值范圍;

()當an時,設函數f(x)的導函數為(x),令Tn+…+,證明:Tn(1)-1

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科目: 來源:四川省成都市2011屆高三第一次診斷性檢測數學文科試題 題型:044

設數列{an}的首項為a1=1,n項和為Sn,且Sn+1=2n2+3n+1,n∈N*

(Ⅰ)求數列{an}的通項公式an;

()設數列{}的前n項和為Tn,是否存在最大正整數β,使得對[1,β+1]內的任意n∈N*,不等式Tn恒成立?若存在,求出β的值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:四川省成都市2011屆高三第一次診斷性檢測數學文科試題 題型:044

已知函數f(x)=x3+(4-a)x2-15x+a,aR

(Ⅰ)若點P(0,2)在函數f(x)的圖象上,求a的值和函數f(x)的極小值;

()若函數f(x)(1,1)上是單調遞減函數,求a的最大值.

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科目: 來源:四川省成都市2011屆高三第一次診斷性檢測數學文科試題 題型:044

第十一屆西博會于20101022日至26日在蓉舉行,本屆西博會以綠色改變生活,技術引領發(fā)展為主題如此重要的國際盛會自然少不了志愿者這支重要力量,“志愿者西博會最亮麗的風景線”,通過他們的努力和付出,已把志愿者服務精神的種子播撒到人們心中某大學對參加了本次西博會的該校志愿者實施社會教育實踐學分考核因該批志愿者表現良好,該大學決定考核只有合格和優(yōu)秀兩個等次,若某志愿者考核為合格,授予0.5個學分;考核為優(yōu)秀,授予1個學分假設該校志愿者甲、乙、丙考核為優(yōu)秀的概率分別為、,他們考核所得的等次相互獨立

(Ⅰ)求在這次考核中,志愿者甲、乙、兩三人中至少有一名考核為優(yōu)秀的概率;

()求在這次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得學分之和為整數的概率.

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科目: 來源:四川省成都市2011屆高三第一次診斷性檢測數學文科試題 題型:044

把正方形ABCD沿其對角線AC折成二面角DACB后,連結BD,得到如圖所示的幾何體,已知點OE、F分別為線段AC、AD、BC的中點.

(Ⅰ)求證:AB∥平面EOF;

(Ⅱ)求二面角E-OF-B的大小

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科目: 來源:四川省成都市2011屆高三第一次診斷性檢測數學文科試題 題型:044

已知△ABC中,內角A、B、C所對邊的長分別為a、bc,tan(B+)=

(Ⅰ)求角B的大小;

(Ⅱ)·=4,a=2c,b的值

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科目: 來源:四川省成都市2011屆高三第一次診斷性檢測數學理科試題 題型:044

設函數f(x)=x2+ax+21nx,a∈R,已知f(x)x=1處有極值.

(Ⅰ)求實數a的值;

()當x[,e](其中e是自然對數的底數)時,證明:e(e-x)(e+x-6)+4≥x4;

()證明:對任意的n>1n∈N*,不等式1nn3n2恒成立.

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科目: 來源:四川省成都市2011屆高三第一次診斷性檢測數學理科試題 題型:044

設數列{an}的首項為a1=1,n項和為SnnanSn=2n(n-1),n∈N*

()求a2的值及數列{an}的通項公式an;

()若數列{bn}滿足:4bn=Sn+n1+(-1)n,當n2,記En+…+

①計算E9的值;

(2n-En)的值

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同步練習冊答案