相關(guān)習(xí)題
0 147186 147194 147200 147204 147210 147212 147216 147222 147224 147230 147236 147240 147242 147246 147252 147254 147260 147264 147266 147270 147272 147276 147278 147280 147281 147282 147284 147285 147286 147288 147290 147294 147296 147300 147302 147306 147312 147314 147320 147324 147326 147330 147336 147342 147344 147350 147354 147356 147362 147366 147372 147380 266669
科目：
來源：山東省勝利一中2006—2007學(xué)年度第一學(xué)期高三月考數(shù)學(xué)(文)
題型：044
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解答題：解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟
對定義域分別是Df，Dg的函數(shù)y＝f(x)，y＝g(x)，規(guī)定：函數(shù)  且
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若函數(shù) 寫出函數(shù)h(x)的解析式
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若g(x)＝f(x＋α)其中α是常數(shù)，且α∈[0，π]，請?jiān)O(shè)計(jì)一個定義域?yàn)镽的函數(shù)y＝f(x)及一個α的值，使得h(x)＝cos4x，并予以證明．
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科目：
來源：山東省蓬萊、牟平2006—2007學(xué)年度第一學(xué)期高三年級期中考試、數(shù)學(xué)試題(文科)
題型：044
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解答題：解答時要求寫出必要的文字說明或推演步驟．
已知向量 ＝(1，0)， ＝(0，1)，規(guī)定 ＝x(x－1)……(x－m＋1)，其中x∈R，m∈N+，且 ＝1．函數(shù)f(x)＝ (ab≠0)在x＝1處取得極值，在x＝2處的切線平行向量 ＝(b＋5，5a)．
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是否存在正整數(shù)m，使得方程 在區(qū)間(m，m＋1)內(nèi)有且只有兩個不等實(shí)根？若存在，求出m的值；若不存在，說明理由．
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科目：
來源：山東省臨沂市臨沭一中2007屆高三數(shù)學(xué)理科12月月考試卷
題型：044
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解答題：解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟．
已知  是偶函數(shù)．
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證明：對任意實(shí)數(shù)b，函數(shù)y＝f(x)的圖象與直線 最多只有一個交點(diǎn)
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設(shè) ，若函數(shù)f(x)與g(x)的圖象有且只有一個公共點(diǎn)，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
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科目：
來源：山東省臨祈市2006—2007學(xué)年度上學(xué)期高三年級期中統(tǒng)一考試 數(shù)學(xué)試題(理)
題型：044
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解答題：解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟．
已知兩個二次函數(shù)：y＝f(x)＝ax2＋bx＋1與y＝g(x)＝a2x2＋bx－1(a＞0)，函數(shù)y＝g(x)的圖像與x軸有兩個交點(diǎn)，其交點(diǎn)橫坐標(biāo)分別為x1，x2(x1＜x2)
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試證：y＝f(x)在(－1，1)上是單調(diào)函數(shù)
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當(dāng)a＞1時，設(shè)x3，x4是方程ax2＋bx＋1＝0的兩實(shí)根，且x3＞x4，試判斷x1，x2，x3，x4的大小關(guān)系
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科目：
來源：福建省廈門市內(nèi)厝中學(xué)2007屆高三月考數(shù)學(xué)(文)試卷
題型：044
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解答題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程及演算步驟
二次函數(shù)f(x)滿足 且f(0)＝1．
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在區(qū)間 上，y＝f(x)的圖象恒在y＝2x＋m的圖象上方，試確定實(shí)數(shù)m的范圍．
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科目：
來源：東北育才學(xué)校07屆高三一輪復(fù)習(xí)單元測試卷、數(shù)學(xué)(數(shù)列)
題型：044
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解答題
(文科做)設(shè)無窮等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn．
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求所有的無窮等差數(shù)列{an}，使得對于一切正整數(shù)k都有 成立．
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科目：
來源：潮陽一中2007屆高三摸底考試、文科數(shù)學(xué)
題型：044
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解答題
已知焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線C的兩條漸近線過坐標(biāo)原點(diǎn)，且兩條漸近線與以點(diǎn) 為圓心，1為半徑為圓相切，又知C的一個焦點(diǎn)與A關(guān)于直線y＝x對稱．
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(2) |
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若Q是雙曲線C上的任一點(diǎn)，F(xiàn)1、F2為雙曲線C的左、右兩個焦點(diǎn)，從F1引∠F1QF2的平分線的垂線，垂足為N，試求點(diǎn)N的軌跡方程．
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(3) |
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設(shè)直線y＝mx＋1與雙曲線C的左支交于A、B兩點(diǎn)，另一直線L經(jīng)過M(－2，0)及AB的中點(diǎn)，求直線L在y軸上的截距b的取值范圍．
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科目：
來源：潮陽一中2007屆高三摸底考試、理科數(shù)學(xué)
題型：044
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解答題
已知焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線C的兩條漸近線過坐標(biāo)原點(diǎn)，且兩條漸近線與以點(diǎn) 為圓心，1為半徑為圓相切，又知C的一個焦點(diǎn)與A關(guān)于直線y＝x對稱．
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若Q是雙曲線C上的任一點(diǎn)，F(xiàn)1、F2為雙曲線C的左、右兩個焦點(diǎn)，從F1引∠F1QF2的平分線的垂線，垂足為N，試求點(diǎn)N的軌跡方程．
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(3) |
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設(shè)直線y＝mx＋1與雙曲線C的左支交于A、B兩點(diǎn)，另一直線L經(jīng)過M(－2，0)及AB的中點(diǎn)，求直線L在y軸上的截距b的取值范圍．
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科目：
來源：北京九中2006－2007學(xué)年度第一學(xué)期高三期中數(shù)學(xué)統(tǒng)練試題(理科)
題型：044
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解答題：解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟．
已知函數(shù) 的圖象都過點(diǎn)P(2，0)，且在點(diǎn)P處有相同的切線．
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(2) |
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設(shè)函數(shù)F(x)＝f(x)＋g(x)，求函數(shù) 的極值．
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科目：
來源：湖北省鐘祥一中2012屆高三5月適應(yīng)性考試(三)數(shù)學(xué)理科試題
題型：044
設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c，cos(A－C)＋cosB＝
，b2＝ac，求B．
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，公差
，求滿足
的正整數(shù)k；