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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某公司有員工150人,其中50歲以上的有15人,35---49歲的有45人,不到35歲的有90人.為了調(diào)查員工的身體健康狀況,采用分層抽樣方法從中抽取30名員工,則各年齡段人數(shù)分別為( )
A.3、9、18 B.5、9、16
C.3、10、17 D.5、10、15

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在某項(xiàng)才藝競賽中,有9位評委,主辦單位規(guī)定計(jì)算參賽者比賽成績的規(guī)則如下:剔除評委中的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,再計(jì)算其他7位評委的平均分作為此參賽者的比賽成績,現(xiàn)有一位參賽者所獲9位評委一個(gè)最高分為86分,一個(gè)最低分為45分,若未剔除最高分與最低分時(shí)9位評委的平均分為76分,則這位參賽者的比賽成績?yōu)開_____分。

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分10分)對某校高三年級學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),隨機(jī)抽取名學(xué)生作為樣本,得到這名學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù).根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率的統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖如下:
分組
頻數(shù)
頻率

10
0.25

24

 


 
2
0.05
合計(jì)

1
 

(Ⅰ)求出表中及圖中的值;
(Ⅱ)若該校高三學(xué)生有240人,試估計(jì)該校高三學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的人數(shù);
(Ⅲ)在所取樣本中,從參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)不少于20次的學(xué)生中任選2人,求至多一人參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的概率.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在樣本的頻率分布直方圖中,共有11個(gè)小長方形,若中間一個(gè)小長立形的面積等于其他10個(gè)小長方形的面積的和的,且樣本容量為160,則中間一組數(shù)的頻數(shù)為(   )
A.32B.0.2C.40D.0.25

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

已知某試驗(yàn)范圍為[10,90],若用分?jǐn)?shù)法進(jìn)行4次優(yōu)選試驗(yàn),則第二次試點(diǎn)可以是     。

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)某校從高一年級學(xué)生中隨機(jī)抽取40名學(xué)生,將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數(shù))分成六段:,,…,后得到如圖的頻率分布直方圖.

(1)求圖中實(shí)數(shù)的值;
(2)若該校高一年級共有學(xué)生640人,試估計(jì)該校高一年級
期中考試數(shù)學(xué)成績不低于60分的人數(shù);
(3)若從數(shù)學(xué)成績在兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取兩名學(xué)生,求這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之差的絕對值不大于10的概率.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

對某商店一段時(shí)間內(nèi)的顧客人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到了樣本的莖葉圖(如圖所示),則該樣本中的中位數(shù)為_________,眾數(shù)為_________。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

AB、C三所學(xué)校共有高三學(xué)生1500人,且A、B、C三所學(xué)校的高三學(xué)生人數(shù)成等差數(shù)列,在一次聯(lián)考后,準(zhǔn)備用分層抽樣的方法從所有高三學(xué)生中抽取容量為120的樣本,進(jìn)行成績分析,則應(yīng)從B校學(xué)生中抽取_________人.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)
為迎接建黨90周年,某班開展了一次“黨史知識(shí)競賽”,競賽分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行,在初賽后,把成績(滿分為100分,分?jǐn)?shù)均為整數(shù))進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制成如圖頻率分布表:

(1)求的值;
(2)決賽規(guī)則如下:為每位參加決賽的選手準(zhǔn)備四道題目,選手對其依次作答,答對兩道就終止答題,并獲得一等獎(jiǎng),若題目答完仍然只答對一道,則獲得二等獎(jiǎng).某同學(xué)進(jìn)入決賽,每道題答對的概率P的值恰好與頻率分布表中不少于90分的頻率的值相同.設(shè)該同學(xué)決賽中答題個(gè)數(shù)為X,求X的分布列以及X的數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一組數(shù)據(jù)中,每一個(gè)數(shù)都減去,得到一組新數(shù)據(jù),若求得新數(shù)據(jù)的平均數(shù)是,方差是,則原來數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為(   )
A., B.,   C., D.,

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