相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

cos15°sin9°+sin6°
sin15°sin9°-cos6°
=
 

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科目: 來源: 題型:

以點(diǎn)(1,0)為圓心,且過坐標(biāo)原點(diǎn)的圓的方程為( 。
A、x2+y2+2x=0
B、x2+y2+x=0
C、x2+y2-x=0
D、x2+y2-2x=0

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科目: 來源: 題型:

用反證法證明下列命題:
(1)
2
不是有理數(shù);
(2)在意的三角形中,至少有一個角大于或等于60°.

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科目: 來源: 題型:

已知奇函數(shù)f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,且f(1)=0,當(dāng)f(lgt)<0時,則t的取值范圍為
 

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科目: 來源: 題型:

已知正項(xiàng)等比數(shù)列{an}的公比為q,其前n項(xiàng)積為Tn,并滿足a1>1,
a9a10-1
a9a11-1
<0
,則以下結(jié)論錯誤的是( 。
A、0<q<1
B、Tn的最大值是T10
C、a9a10>1
D、使Tn>1的最大自然數(shù)n為18

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是4×3的矩形(每個小方格都是單位正方形),在起點(diǎn)和中點(diǎn)都在小方格的頂點(diǎn)處的向量中,試問:
(1)與
AB
相等的向量共有幾個?
(2)與
AB
平行且模為
2
的向量共有幾個?
(3)與
AB
方向相同且模為3
2
的向量共有幾個?

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科目: 來源: 題型:

求y=
x+1
x2+3x+4
(x>-1)的最大值.

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科目: 來源: 題型:

寫出用循環(huán)語句描述求
1
6+
1
6+
1
6+
1
6+
1
6+
1
6+
1
6
值的算法程序.

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科目: 來源: 題型:

直線l1:y=ax+3(a≠2),l2:y=2x+b,將圓C:(x+2)2+(y-c)2=4分成長度相等的四段弧,則a•b•c=
 

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科目: 來源: 題型:

已知集合A={x|3≤x<5},B={x|4<x<6}.
(1)求A∪B中整數(shù)構(gòu)成的集合M的子集合的個數(shù);
(2)若函數(shù)f(x)=x+log3x的定義域?yàn)锳∪B,求該函數(shù)的值域.

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同步練習(xí)冊答案