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科目： 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=2x-cosx，{an}是公差為
π
4
的等差數(shù)列，f（a1）+f（a2）+f（a3）=3π，則f（a1）+f（a2）+…f（a10）=
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知關(guān)于x的不等式kx2-2x+6k＜0，（k＞0）
（1）若不等式解集為∅，求實(shí)數(shù)k的取值范圍；
（2）若不等式的解集為集合{x|2＜x＜3}的子集，求實(shí)數(shù)k的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：

某賽季，甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員都參加了11場比賽，他們在這11場比賽的得分用下面的莖葉圖表示，設(shè)甲運(yùn)動(dòng)員得分的中位數(shù)為M1，乙運(yùn)動(dòng)員得分的中位數(shù)為M2，則在下列選項(xiàng)中，正確的是（　�。�
A、M1=18，M2=11
B、M1=81，M2=12
C、M1=8，M2=2
D、M1=3，M2=1

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科目： 來源： 題型：

已知實(shí)數(shù)x，y滿足
x≥0
y≥0
3x+y≥3
，則z=x+y的最小值等于（　　）
A、0B、1C、2D、3

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于頻率與概率的關(guān)系表示正確的是（　�。�
A、頻率就是概率
B、頻率是客觀存在的，與試驗(yàn)次數(shù)無關(guān)
C、概率是隨機(jī)的，在實(shí)驗(yàn)前不能確定
D、隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加，頻率一般會越來越接近概率

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科目： 來源： 題型：

實(shí)數(shù)x，y滿足
x+2y-3≤0
x+3y-3≥0
y≤1
，則z=y-x的最小值是
 
．

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科目： 來源： 題型：

完成一項(xiàng)裝修任務(wù)，請木工需付工資每人50元，請瓦工需付工資每人40元，現(xiàn)有工人工資預(yù)算2000元，設(shè)所請木工x人，瓦工y人，寫出關(guān)于x，y的二元一次不等式組為
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）對任意實(shí)數(shù)x，y恒有f（x+y）=f（x）+f（y）且當(dāng)x＞0，f（x）＜0，且f（1）=-2．
（1）判斷f（x）的奇偶性；
（2）求f（x）在區(qū)間[-3，3]上的最大值；
（3）解關(guān)于x的不等式f（ax2）-2f（x）＜f（ax）+4．

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科目： 來源： 題型：

分別從集合A、B中各任取一個(gè)元素m、n，即滿足m∈A，n∈B，記（m．n）．
（Ⅰ）若集合A={0，1，2，3}，B={0，1，2，3}，寫出所有（m，n）的取值情況，并求事件“m＞n”的概率；
（Ⅱ）若集A=[0，3]，B=[0，3]，求事件“方
x2
m+1
+
y2
n+1
=1所對應(yīng)的曲線表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓，且長軸長大于短軸長的
2
倍”的概率．

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科目： 來源： 題型：

不等式組
x+y≥1
x-2y≤4
的解集記為D，若?（x，y）∈D，則（　�。�
A、x+2y≥-2
B、x+2y≥2
C、x-2y≥-2
D、x-2y≥2

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同步練習(xí)冊答案