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科目: 來源: 題型:

設(shè)全集U=R,集合A={x|0≤x≤2},B={y|1≤y≤3},則(∁UA)∩B=( 。
A、(2,3]
B、(-∞,1]∪(2,+∞)
C、[1,2)
D、(-∞,0)∪[1,+∞)

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科目: 來源: 題型:

已知三棱錐的三視圖如圖所示,則它的體積為( 。
A、
3
6
B、
3
3
C、
3
2
D、
3

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科目: 來源: 題型:

已知i為虛數(shù)單位,a為實數(shù),復(fù)數(shù)z=(a-2i)•i在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點為M,則“a=-1”是“點M在第四象限”的(  )
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目: 來源: 題型:

f(x)=Acos(ωx+φ)(A,ω>0)的圖象如圖所示,為得到g(x)=-Asin(ωx+
π
6
)的圖象,可以將f(x)的圖象(  )
A、向右平移
6
個單位長度
B、向右平移
12
個單位長度
C、向左平移
6
個單位長度
D、向左平移
12
個單位長度

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科目: 來源: 題型:

已知i為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z=-
1
2
+
3
2
i的共軛復(fù)數(shù)為
.
z
,則
.
z
+|z|( 。
A、-
1
2
+
3
2
i
B、
1
2
-
3
2
i
C、
1
2
+
3
2
i
D、-
1
2
-
3
2
i

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科目: 來源: 題型:

己知命題“?x∈R,使x2+(a+1)x+1≤0”是假命題,則實數(shù)a的取值范圍是(  )
A、(-∞,-3)∪(1,+∞)
B、(-∞,-3]∪[1,+∞)
C、(-3,1)
D、[-3,1]

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科目: 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若a1=1,a2+a3=11,則S6-S3=( 。
A、27B、39C、45D、63

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科目: 來源: 題型:

下列四個圖中,函數(shù)y=
10ln|x+1|
x+1
的圖象可能是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

從6名教師中選4名開設(shè)A,B,C,D四門課程,每人開設(shè)一門課程且開設(shè)的課程各不相同,若這6名教師中甲、乙兩人不開設(shè)A課程,則不同的選擇方案共有( 。
A、300種B、240種
C、144種D、96種

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科目: 來源: 題型:

已知tan2α=
3
4
,α∈(0,
π
4
),則
sinα+cosα
sinα-cosα
=(  )
A、1B、-1C、2D、-2

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同步練習(xí)冊答案