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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2,g(x)=
1
2
λf′(x)+sinx
在[-1,1]上的減函數(shù).
(Ⅰ)求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)若g(x)≤λ+3sin1在x∈[-1,1]上恒成立,求λ的取值范圍;
(Ⅲ)關(guān)于x的方程lnf(1+x)=2x-m(x∈[
1
e
-1,e-1]
)有兩個根 (無理數(shù)e=2.71828…),求m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

交通銀行向市場推出甲、乙兩種理財產(chǎn)品,若投資甲、乙兩種理財產(chǎn)品分別為p,q萬元,到期后獲得的收益分別為
1
10
p,
2
5
lnq萬元,且要求每種產(chǎn)品的投資起點都不低于1萬元.現(xiàn)在張老師把10萬元全部用于投資這兩種理財產(chǎn)品.
(Ⅰ)若張老師投資了乙種理財產(chǎn)品為8萬元,求到期后張老師獲得的總收益;
(Ⅱ)請你設(shè)計一個投資方案,使得到期后張老師獲得的總收益最大,并求出其最大總收益.(參考數(shù)據(jù):ln2≈0.7)

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科目: 來源: 題型:

執(zhí)行如圖的程序框圖,如果輸入的N的值是8,那么,那么輸出的p的值是
 

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2lnx-ax+a(a∈R).
(1)如果曲線y=f(x)在(1,0)處的切線恰與直線y=x平行,求a的值;
(2)討論f(x)的單調(diào)性;
(3)若f(x)≤0恒成立,證明:當0<x1<x2時,
f(x2)-f(x1)
x2-x1
<2(
1
x2
-1).

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科目: 來源: 題型:

已知△ABC的三角A,B,C對應(yīng)的邊分別為a,b,c,且三邊a,b,c成等差數(shù)列,b=4,C=2A.
(1)求cosA;
(2)求△ABC的面積.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x(1+alnx)
x-1
(x>1)

(Ⅰ)若a≥0,討論g(x)=(x-1)2f′(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)當a=1時,若f(x)>n恒成立,求滿足條件的正整數(shù)n的值;
(Ⅲ)求證:(1+1×2)•(1+2×3)…[1+n(n+1)]>e2n-
5
2

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科目: 來源: 題型:

在圖的幾何體中,面ABC∥面DEFG,∠BAC=∠EDG=120°,四邊形 ABED 是矩形,四邊形ADGC 是直角梯形,∠ADG=90°,四邊形 DEFG 是梯形,EF∥DG,AB=AC=AD=EF=1,DG=2.
(1)求證:FG⊥面ADF;
(2)求二面角F-GC-D的余弦值.

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科目: 來源: 題型:

執(zhí)行如圖的程序框圖,如果輸入的N的值是6,那么,那么輸出的p的值是
 

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+x2-xlna(a>0且a≠1).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)a>l,證明:當x∈(0,+∞)時,f(x)>f(-x);
(Ⅲ)若對任意x1,x2,x1≠x2,且當f(x1)=f(x2)時,有x1+x2<0,求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知a、b、c是正數(shù),求證:
2a+1
+
2b+1
+
2c+1
<a+b+c+3.

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同步練習冊答案