相關(guān)習(xí)題
 0  212036  212044  212050  212054  212060  212062  212066  212072  212074  212080  212086  212090  212092  212096  212102  212104  212110  212114  212116  212120  212122  212126  212128  212130  212131  212132  212134  212135  212136  212138  212140  212144  212146  212150  212152  212156  212162  212164  212170  212174  212176  212180  212186  212192  212194  212200  212204  212206  212212  212216  212222  212230  266669 

科目: 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)下列式子:
(1)(
x5y-3
2xy5
)-4+
4x5y-10
(3x-2y2)-3
;
(2)(
4b3c
1
3
6c
1
5
b
)
1
2
+(2b3c-
1
5
)-
3
2

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

已知cos(π+α)=-
1
2
,且α是第四象限角,計(jì)算:
(1)sin(2π-α);
(2)
sin[α+(2n+1)π]+sin[α-(2n+1)π]
sin(α+2nπ)•cos(α-2nπ)
(n∈Z).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
3
cosxsinx+2cos2x
(1)求f(
3
)的值;
(2)當(dāng)x∈[0,
π
2
]時(shí),求函數(shù)f(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

已知命題p:方程
x2
2m
-
y2
m-1
=1表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓;命題q:雙曲線(xiàn)
y2
5
-
x2
m
=1的離心率e∈(1,2).
若命題p、q滿(mǎn)足:p∧q為假,p∨q為真,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

在圓柱OO1中,ABCD是其軸截面,EF⊥CD于O1(如圖所示),若AB=2,BC=
2


(Ⅰ)設(shè)平面BEF與⊙O所在平面的交線(xiàn)為l,平面ABE與⊙O1所在平面的交線(xiàn)為m,證明:l⊥m;
(Ⅱ)求二面角A-BE-F的平面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

已知|
a
|=3,|
b
|=4,且
a
b
的夾角θ=150°,求
a
b
,(
a
+
b
2,|
a
+
b
|的值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

在某次數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)檢測(cè)中,老師從做過(guò)的A,B兩套試卷中共挑選出6道試題,若這6道試題被隨機(jī)地平均分給甲、乙、丙三位同學(xué)練習(xí),且甲同學(xué)至少有一道試題來(lái)自A試卷的概率是
3
5

(1)求這6道試題來(lái)自A,B試卷的各有幾道試題;
(2)若隨機(jī)變量X表示甲同學(xué)的試題中來(lái)自A的試題數(shù),求X分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+
π
3
)(其中A>0,ω>0)的振幅為2,周期為π.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)求f(x)的單調(diào)增區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)下列式子:
(1)
(2a6)2
10a7b2
×
4ab6
6a3

(2)
(m4n3)2
(m6n)4
×
(m3n2)2
(2mn)2
;
(3)(
2m3n2
3mn5
)3×
6m2n4
4m3n10

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示莖葉圖記錄了甲、乙兩組各三名同學(xué)在期末考試的數(shù)學(xué)成績(jī),乙組記錄中有一個(gè)數(shù)字模糊,無(wú)法確認(rèn).假設(shè)這個(gè)數(shù)字具有隨機(jī)性,并在圖中以a表示.
(1)若甲、乙兩個(gè)小組的數(shù)學(xué)平均成績(jī)相同,求a的值;
(2)求乙組平均成績(jī)超過(guò)甲組平均成績(jī)的概率;
(3)當(dāng)a=2時(shí),分別從甲、乙兩組中各隨機(jī)選取一名同學(xué),設(shè)這兩名同學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案