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科目: 來源: 題型:

已知平面向量
a
=(2,3),
b
=(1,m),且
a
b
,則實數(shù)m的值為
 

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科目: 來源: 題型:

某班共有52人,現(xiàn)根據(jù)學(xué)生的學(xué)號,用系統(tǒng)抽樣的方法,抽取一個容量為4的樣本,已知3號、29號、42號同學(xué)在樣本中,那么樣本中還有一個同學(xué)的學(xué)號是
 

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科目: 來源: 題型:

設(shè)[x]表示不超過x的最大整數(shù),如:[π]=3,[-4.3]=-5.給出下列命題:
①對任意實數(shù)x,都有[x]-x≤0;
②若x1≤x2,則[x1]≤[x2];
③[lg1]+[lg2]+[lg3]+…+[lg100]=90;
④若函數(shù)f(x)=
2x
1+2x
-
1
2
,則y=[f(x)]+[f(-x)]的值域為{-1,0}.
其中所有真命題的序號是
 

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科目: 來源: 題型:

參數(shù)方程
x=cosθ(sinθ+cosθ)
y=sinθ(sinθ+cosθ)
(θ為參數(shù))所表示的曲線為
 

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科目: 來源: 題型:

命題P:對?x≥0,都有x3-1≥0,則¬p是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,依次為主視圖,側(cè)視圖,俯視圖,則此幾何體的表面積為
 

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科目: 來源: 題型:

一個空間幾何體的三視圖如圖所示,其正視圖、側(cè)視圖、俯視圖均為等腰直角三角形,且直角邊長都為1,則這個幾何體的體積是
 

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科目: 來源: 題型:

一個幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖與左視圖均為半徑是2的圓,則這個幾何體的表面積是
 

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科目: 來源: 題型:

若實數(shù)x,y滿足:3x+4y=12,則x2+y2+2x的最小值是
 

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩位同學(xué)參加2014年的自主招生考試,下火車后兩人共同提起一個行李包(如圖所示).設(shè)他們所用的力分別為
F1
,
F2
,行李包所受重力為
G
,若|
F1
|=|
F2
|=
2
2
|
G
|,則
F1
F2
的夾角θ的大小為
 

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同步練習(xí)冊答案