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科目: 來(lái)源: 題型:


計(jì)算:          .

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科目: 來(lái)源: 題型:


己知函數(shù)f (x)=e2,xR

(1)求 f (x)的反函數(shù)圖象上點(diǎn)(1,0)處的切線方程。

(2)證明:曲線y=f(x)與曲線y=有唯一公共點(diǎn);

(3)設(shè)a﹤b,比較的大小,并說(shuō)明理由。

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知函數(shù)f (x)=x3+ax-2, (aR)

(l)若f (x)在區(qū)間(1, +)上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

 (2)若g(x)= f(x0)=3,求x0的值。

 (3)若 ,且在R上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍。

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,正三棱柱ABC-A'B'C'中,DBC的中點(diǎn),AA'=AB=2

(1)求證:AD// B'D;

(2)求三棱錐A'-AB'D的體積。

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科目: 來(lái)源: 題型:


某工廠有25周歲以上(含2S周歲)工人300名,25周歲以下工人200名為研究工人的日平均生產(chǎn)量是否與年齡有關(guān),現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名工人,先統(tǒng)計(jì)了他們某月的日平均生產(chǎn)件數(shù),然后按工人年齡在“25周歲以上(含25周歲)”和“25周歲以下”分為兩組,再將兩組工人的日平均生產(chǎn)件數(shù)分成5組:[50,60), [60,70), [70,80), [80,90), [90,100), 分別加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖。

(1)求樣本中“25周歲以上(含25周歲)組”抽取的人數(shù)、日生產(chǎn)量平均數(shù):

(2) 若“25周歲以上組”中日平均生產(chǎn)90件及90件以上的稱為“生產(chǎn)能手”; “25周歲以下組”中日平均生產(chǎn)不足60件的稱為“菜鳥(niǎo)”。此工廠有一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),要求1名“菜鳥(niǎo)”必須找一位“生產(chǎn)能手”組成“師徒組”。從樣本中的“生產(chǎn)能手”和“菜鳥(niǎo)”中任意抽取2人,求2人恰好能組成“師徒組”的概率。

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知銳角三角形ABC中,向量

,且。

(1)  求角B的大;

(2)當(dāng)函數(shù)y=2sin2A+cos()取最大值時(shí),判斷三角形ABC的形狀。

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知數(shù)列{an}是首項(xiàng)為-1,公差d 0的等差數(shù)列,且它的第2、3、6項(xiàng)依次構(gòu)成等比數(shù)列{ bn}的前3項(xiàng)。

(1)求{an}的通項(xiàng)公式;

(2)若{ bn}的前項(xiàng)和為Sn,求使得Sn﹤400的n的最大值。

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知集合M={ f (x)},有下列命題

1, x

①     若f (x)=            ,則f (x)M;②若f (x)=2x,則f (x)M;

-1, x﹤0

f (x)M,則y= f (x)的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;

f (x)M,則對(duì)于任意實(shí)數(shù)x1,x2(x1x2),總有﹤0成立。

其中所有正確命題的序號(hào)是_______。(寫(xiě)出所有正確命題的序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:


從一個(gè)盒子中,有分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5的5張卡片,現(xiàn)從中一次取出2張卡片,則取出的卡片上的數(shù)字之積為偶數(shù)的概率為_(kāi)______。

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科目: 來(lái)源: 題型:


函數(shù)f(x)=sin2(x+)-sin2(x-), x(,)的值域是_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案