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科目: 來源:2015-2016年內(nèi)蒙古高二普通4月考理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

隨機變量X的概率分布規(guī)律為P(X=n)=(n=1,2,3,4),其中a是常數(shù),則P(<X<)的值為 (用數(shù)字作答)

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科目: 來源:2015-2016年內(nèi)蒙古高二普通4月考理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

在8張獎券中有一、二、三等獎各1張,其余5張無獎.將這8張獎券分配給4個人,每人2張,不同的獲獎情況有_____種(用數(shù)字作答).

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科目: 來源:2015-2016年內(nèi)蒙古高二普通4月考理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

已知,且(1-2x)n=a0+a1x+a2x2+a3x3+ .... +anxn.

(1)求n的值;

(2)求a1+a2+a3+...+an的值.

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科目: 來源:2015-2016年內(nèi)蒙古高二普通4月考理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

,,這五個數(shù)字組成無重復(fù)數(shù)字的自然數(shù).

(1)在組成的三位數(shù)中,求所有偶數(shù)的個數(shù);

(2)在組成的五位數(shù)中,求至少有一個偶數(shù)數(shù)字夾在兩個奇數(shù)數(shù)字之間的自然數(shù)的個數(shù).

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科目: 來源:2015-2016年內(nèi)蒙古高二普通4月考理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)生心理咨詢中心服務(wù)電話接通率為,某班3名同學(xué)商定明天分別就同一問題詢問該服務(wù)中心,且每人只撥打一次,

求(1)他們中成功咨詢的人數(shù)為X的分布列及期望;

(2)至少一人撥通電話的概率.

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科目: 來源:2015-2016年內(nèi)蒙古高二普通4月考理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

一個袋中裝有8個大小質(zhì)地相同的球,其中4個紅球、4個白球,現(xiàn)從中任意取出四個球,設(shè)X為取得紅球的個數(shù).

(1)求X的分布列;

(2)若摸出4個都是紅球記5分,摸出3個紅球記4分,否則記2分.求得分的期望.

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科目: 來源:2015-2016年內(nèi)蒙古高二普通4月考理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

安排5個大學(xué)生到三所學(xué)校支教,設(shè)每個大學(xué)生去任何一所學(xué)校是等可能的.

(1)求5個大學(xué)生中恰有2個人去校支教的概率;

(2)設(shè)有大學(xué)生去支教的學(xué)校的個數(shù)為,求的分布列.

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科目: 來源:2015-2016年內(nèi)蒙古高二普通4月考理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

一款擊鼓小游戲的規(guī)則如下:每盤游戲都需擊鼓三次,每次擊鼓要么出現(xiàn)一次音樂,要么不出現(xiàn)音樂;每盤游戲擊鼓三次后,出現(xiàn)一次音樂獲得10分,出現(xiàn)兩次音樂獲得20分,出現(xiàn)三次音樂獲得100分,沒有出現(xiàn)音樂則扣除200分(即獲得-200分).設(shè)每次擊鼓出現(xiàn)音樂的概率為,且各次擊鼓出現(xiàn)音樂相互獨立.

(1)設(shè)每盤游戲獲得的分?jǐn)?shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望E(X).

(2)玩三盤游戲,至少有一盤出現(xiàn)音樂的概率是多少?

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若復(fù)數(shù)的實部與虛部互為相反數(shù),則( )

A. B. C. D. 2

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用反證法證明命題:“三角形的內(nèi)角中至少有一個不大于60度”時,假設(shè)正確的是( )

A. 假設(shè)三內(nèi)角都不大于60度

B. 假設(shè)三內(nèi)角都大于60度

C. 假設(shè)三內(nèi)角至多有一個大于60度

D. 假設(shè)三內(nèi)角至多有兩個大于60度

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同步練習(xí)冊答案