科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用反證法證明命題:“已知a,b∈N,若ab可被5整除,則a,b中至少有一個(gè)能被5整除”時(shí),反設(shè)正確的是( )
A.a(chǎn),b都不能被5整除
B.a(chǎn),b都能被5整除
C.a(chǎn),b中有一個(gè)不能被5整
D.a(chǎn),b中有一個(gè)能被5整除
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個(gè)函數(shù),在處取得極值的函數(shù)是( )
① ② ③ ④
A.① ② B.② ③ C.③ ④ D.① ③
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分析法又稱執(zhí)果索因法,若用分析法證明:“設(shè)a>b>c,且a+b+c=0,求證”索的因應(yīng)是( )
A.a(chǎn)-b>0
B.a(chǎn)-c>0
C.(a-b)(a-c)>0
D.(a-b)(a-c)<0
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某企業(yè)為研究企業(yè)員工工作積極性和對(duì)待企業(yè)改革態(tài)度的關(guān)系,隨機(jī)抽取了名員工進(jìn)行調(diào)查,所得的數(shù)據(jù)如下表所示:
積極支持改革 | 不太支持改革 | 合 計(jì) | |
工作積極 | |||
工作一般 | |||
合 計(jì) |
對(duì)于人力資源部的研究項(xiàng)目,根據(jù)上述數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是( )
(參考公式與數(shù)據(jù):.當(dāng)時(shí),有的把握說(shuō)事件與有關(guān);當(dāng)時(shí),有的把握說(shuō)事件與有關(guān); 當(dāng)時(shí)認(rèn)為事件與無(wú)關(guān).)
A.有的把握說(shuō)事件與有關(guān)
B.有的把握說(shuō)事件與有關(guān)
C.有的把握說(shuō)事件與有關(guān)
D.事件與無(wú)關(guān)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有6名男醫(yī)生、5名女醫(yī)生,從中選出2名男醫(yī)生、1名女醫(yī)生組成一個(gè)醫(yī)療小組,則不同的選法共有( )
A.60種 B.70種 C.75種 D.150種
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),則曲線在處的切線方程是( )
A. B.
C. D.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
國(guó)慶節(jié)放假,甲、乙、丙去北京旅游的概率分別為.假定三人的行動(dòng)相互之間沒(méi)有影響,那么這段時(shí)間內(nèi)至少有1人去北京旅游的概率為( )
A. B. C. D.
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設(shè),則的展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為( )
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),是的導(dǎo)函數(shù),則的圖象大致是( )
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