相關(guān)習題
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科目： 來源： 題型：選擇題

12．下列點在曲線$\left\{\begin{array}{l}x={sin^2}θ\\ y=cosθ\end{array}\right.$上的是（　�。�
A．（2，1）B．（-3，-2）C．$（{\frac{3}{4}，-\frac{1}{2}}）$D．（1，1）

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科目： 來源： 題型：解答題

11．設(shè)函數(shù)f（x）=|x+1|+|x-5|．
（Ⅰ）解關(guān)于x的不等式f（x）≥10；
（Ⅱ）若f（x）≥$\frac{4}{t}$+2對任意的實數(shù)x恒成立，求實數(shù)t的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：填空題

10．在正方體ABCD-A1B1C1D1中，E，F(xiàn)分別是線段C1D1，A1B1上的點且C1E=A1F=$\frac{1}{3}$A1B1，則直線BE與DF所成角的余弦值是$\frac{1}{19}$．

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．下表為某班5位同學(xué)身高x（單位：cm）與體重y（單位kg）的數(shù)據(jù)，
身高170171166178160
體重7580708565
若兩個量間的回歸直線方程為$\widehat{y}$=1.16x+a，則a的值為（　　）
A．-122.2B．-121.04C．-91D．-92.3

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科目： 來源： 題型：填空題

8．甲、乙兩人獨立地解同一道題，甲、乙解對的概率分別為p1，p2，那么至少有1人解對的概率為1-（1-p1）（1-p2）．

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科目： 來源： 題型：解答題

7．已知直線l的方程為t（x-1）+2x+y+1=0  （t∈R）
（1）若直線l在兩坐標軸上的截距相等，求直線l的方程；
（2）若直線l不經(jīng)過第二象限，求實數(shù)t的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．為了得到函數(shù)$y=sin2x-\sqrt{3}cos2x$的圖象，可以將函數(shù)y=4sinxcosx的圖象（　�。�
A．向右平移$\frac{π}{12}$個單位B．向左平移$\frac{π}{12}$個單位
C．向右平移$\frac{π}{6}$個單位D．向左平移$\frac{π}{6}$個單位

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科目： 來源： 題型：解答題

5．設(shè)命題p：函數(shù)f（x）=lg（ax2-x+$\frac{1}{16}$a）定義域為R；命題q：不等式3x-9x＜a對任意x∈R恒成立．
（1）如果p是真命題，求實數(shù)a的取值范圍；
（2）如果命題“p或q”為真命題且“p且q”為假命題，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：解答題

4．已知命題：“?x∈[-1，1]，使等式m=x2-x成立”是真命題．
（1）求實數(shù)m的取值集合M；
（2）設(shè)不等式（x-a）[x-（2-a）]＜0的解集為N，若N⊆M，求a的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：填空題

3．若從4名數(shù)學(xué)教師中任意選出2人，分配到4個班級任教，每人任教2個班級，則不同的任課方案有36種（用數(shù)字作答）．

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同步練習冊答案