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科目: 來源: 題型:填空題

14.已知點P(sinα-cosα,2)在第二象限,則α的一個變化區(qū)間是($-\frac{3π}{4}+2kπ,\frac{π}{4}+2kπ$),k∈Z.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.在△ABC中,|$\overrightarrow{BC}$|•$\overrightarrow{GA}$+|$\overrightarrow{AC}$|•$\overrightarrow{GB}$+|$\overrightarrow{AB}$|•$\overrightarrow{GC}$=$\overrightarrow{0}$,其中G是三角形的重心,則△ABC的形狀是( 。
A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等邊三角形

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科目: 來源: 題型:解答題

12.已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<$\frac{π}{2}$,x∈R),且函數(shù)f(x)的最大值為2、兩條對稱軸之間最小距離為$\frac{π}{4}$,并且函數(shù)f(x)的圖象過點($\frac{π}{24}$,0)
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)設(shè)△ABC的角A、B、C的對邊長分別為a、b、c,且f($\frac{C}{4}$)=2,c=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,求a+2b的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.某高中組織50人參加自主招生選拔考試,其數(shù)學(xué)科測試全部成績介于50分與150分之間(無滿分),將測試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組[50,70);第二組[70,90);…,第五組[130,150).下圖為按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)設(shè)m,n表示某兩位同學(xué)的數(shù)學(xué)測試成績,且m,n∈[50,70)∪[130,150),求事件“|m-n|>20”的概率.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.設(shè)△ABC的三邊長分別為a、b、c,△ABC的面積為S,內(nèi)切圓半徑為r,則r=$\frac{2S}{a+b+c}$;類比這個結(jié)論可知:四面體P-ABC的四個面的面積分別為S1、S2、S3、S4,內(nèi)切球的半徑為r,四面體P-ABC的體積為V,則r=$\frac{3V}{{S}_{1}+{S}_{2}+{S}_{3}+{S}_{4}}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.已知數(shù)列{an}中,a1=2,a2=3,其前n項和Sn滿足Sn+1+Sn-1=2Sn+1,其中n≥2,n∈N*
(1)求證:數(shù)列{an}為等差數(shù)列,并求其通項公式;
(2)設(shè)bn=$\frac{1}{({a}_{n}+1)({a}_{n}-1)}$,Tn為數(shù)列{bn}的前n項和,求Tn的取值范圍;
(3)設(shè)cn=4n+(-1)n-1λ•2an(λ為非零整數(shù),n∈N*),試確定λ的值,使得對任意n∈N*,都有cn+1>cn成立.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.已知實數(shù)x,y滿足x2+y2+4x+3=0,求$\frac{y-2}{x-1}$的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于($\sqrt{26}$+5)n(n為正奇數(shù))的描述,正確的是( 。
A.($\sqrt{26}$+5)n可能為整數(shù)
B.($\sqrt{26}$+5)n不能寫成a+b$\sqrt{26}$的形式,其中a,b為整數(shù)
C.($\sqrt{26}$+5)n和($\sqrt{26}$-5)n的小數(shù)部分不一樣
D.($\sqrt{26}$+5)n的小數(shù)表示中小數(shù)點后面至少接連有n個零

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科目: 來源: 題型:解答題

6.已知log${\;}_{\frac{1}{2}}$x2≥-log2(3x-2),求y=log2$\frac{x}{4}$•log2$\frac{x}{2}$的值域和單調(diào)區(qū)間.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.方程lg|x|=3-(|x|-2006)(|x|-2008)的解的個數(shù)為( 。
A.2B.4C.6D.8

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同步練習(xí)冊答案