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科目: 來(lái)源:重慶 題型:單選題

如圖是某公司10個(gè)銷售店某月銷售某產(chǎn)品數(shù)量(單位:臺(tái))的莖葉圖,則數(shù)據(jù)落在區(qū)間[22,30)內(nèi)的概率為( 。
A.0.2B.0.4C.0.5D.0.6
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

200輛汽車通過(guò)某一段公路時(shí),時(shí)速的頻率分布直方圖如圖所示,則時(shí)速在[50,70)的汽車大約有(  )
A.60輛B.80輛C.70輛D.140輛
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科目: 來(lái)源:石景山區(qū)一模 題型:解答題

PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.PM2.5日均值在35微克/立方米以下空氣質(zhì)量為一級(jí):在35微克/立方米~75微克/立方米之間空氣質(zhì)量為二級(jí);在75微克/立方米以上空氣質(zhì)量為超標(biāo).
石景山古城地區(qū)2013年2月6日至I5日每天的PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)如莖葉圖所示.
(Ⅰ)計(jì)算這10天PM2.5數(shù)據(jù)的平均值并判斷其是否超標(biāo):
(Ⅱ)小陳在此期間的某天曾經(jīng)來(lái)此地旅游,求當(dāng)天PM2.5日均監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)未超標(biāo)的概率:
(III)小王在此期間也有兩天經(jīng)過(guò)此地,這兩天此地PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)均未超標(biāo).請(qǐng)計(jì)算出這兩天空氣質(zhì)量恰好有一天為一級(jí)的概率.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某學(xué)科在市統(tǒng)測(cè)后從全年級(jí)抽出100名學(xué)生的學(xué)科成績(jī)作為樣本進(jìn)行分析,得到樣本頻率分布直方圖如圖所示.
(1)估計(jì)該次考試該學(xué)科的平均成績(jī);
(2)估計(jì)該學(xué)科學(xué)生成績(jī)?cè)赱100,130)之間的概率;
(3)為詳細(xì)了解每題的答題情況,從樣本中成績(jī)?cè)?0~100之間的試卷中任選2份進(jìn)行分析,求至少有1人成績(jī)?cè)?0~90之間的概率.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知一個(gè)班30人的語(yǔ)文成績(jī)的莖葉圖,則優(yōu)秀率(不小于85分)是______%
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某班50名學(xué)生在一次百米測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?3秒與19秒之間,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成六組:第一組,成績(jī)大于等于13秒且小于14秒;第二組,成績(jī)大于等于14秒且小于15秒;…第六組,成績(jī)大于等于18秒且小于等于19秒.右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.設(shè)成績(jī)大于等于15秒且小于17秒的學(xué)生人數(shù)為x,則從頻率分布直方圖中可分析出x為_(kāi)_____.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某學(xué)校為了了解該校高二學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績(jī),在這個(gè)年級(jí)中抽取了部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,將所得成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù))整理后,按成績(jī)從低到高分成5組,繪制了如圖所示的頻率分布直方圖.已知成績(jī)按從低到高的5個(gè)小組的頻率之比為1~2~3~4~2,且第5小組的頻數(shù)為10.
(1)將頻率分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)求這次統(tǒng)計(jì)分析的樣本容量;
(3)若90分以上為優(yōu)生,請(qǐng)估計(jì)該校這次期中考試數(shù)學(xué)科的優(yōu)生率(精確到0.01).
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是甲、乙兩班同學(xué)身高(單位:cm)數(shù)據(jù)的莖葉圖,若從乙班身高不低于170cm的同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名,則身高為173cm的同學(xué)被抽中的概率為_(kāi)_____.
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科目: 來(lái)源:山東 題型:單選題

將某選手的9個(gè)得分去掉1個(gè)最高分,去掉1個(gè)最低分,7個(gè)剩余分?jǐn)?shù)的平均分為91,現(xiàn)場(chǎng)做的9個(gè)分?jǐn)?shù)的莖葉圖后來(lái)有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊,無(wú)法辨認(rèn),在圖中以x表示:
則7個(gè)剩余分?jǐn)?shù)的方差為( 。
A.
116
9
B.
31
7
C.36D.
6
7
7
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

從全校衛(wèi)生知識(shí)的調(diào)查問(wèn)卷中,抽取一個(gè)班級(jí)問(wèn)卷作樣本,考察其成績(jī)分布.將樣本分成5組,繪成頻率分布直方圖,圖中從左到右各小組的小長(zhǎng)方形的高的比是1:3:6:4:2,最右邊一組的頻數(shù)是6.請(qǐng)結(jié)合直方圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)求樣本容量.
(2)估計(jì)這次問(wèn)卷中,成績(jī)低于70分的被調(diào)查人占總?cè)藬?shù)的百分率.
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