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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖,已知正四棱錐V-ABCD中,AC與BD交于點M,VM是棱錐的高,若AC=2$\sqrt{2}$,VC=$\sqrt{3}$.
(1)求正四棱錐V-ABCD的體積.
(2)求正四棱錐V-ABCD的表面積.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.已知x1、x2是函數(shù)f(x)=x2-mx+2lnx+4的兩個極值點,a、b、c是函數(shù)f(x)的零點,x1、a、x2成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求實數(shù)m的值;
(Ⅱ)求證:a>bc(參考數(shù)據(jù):ln3=1.1);
(Ⅲ)關(guān)于x的不等式kx2-2(1-bc-k)lnx-k≥0恒成立,試用bc表示實數(shù)k.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=AC=2,AA1=3,點M是B1C1的中點.
(1)求證:AB1∥平面A1MC;
(2)求點B到平面A1MC的距離.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={x|x2-3x+2=0},B={1,2,3,4,5},B={3,4,5,6,7,8}.
(1)求A∪(B∩C);   
(2)求(∁UB)∪(∁UC)

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科目: 來源: 題型:解答題

15.設(shè)O為坐標(biāo)原點,曲線x2+y2+2x-6y+1=0上有兩點P,Q關(guān)于直線x+my+4=0對稱.
(1)求實數(shù)m的值;
(2)是否存在直線PQ,滿足$\overrightarrow{OP}$•$\overrightarrow{OQ}$=0,若存在,求出直線方程;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.某中學(xué)高二年級舉行數(shù)學(xué)競賽,共有800名學(xué)生參加.為了了解本次競賽成績,從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分均為整數(shù),滿分100分)進(jìn)行統(tǒng)計.請你根據(jù)頻率分布表,解答下列問題:
(1)填充下列頻率分布表中的空格;
(2)估計眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);
(3)規(guī)定成績不低于85分的同學(xué)能獲獎,請估計在參加的800名學(xué)生中大概有多少名學(xué)生獲獎?
 分組(分?jǐn)?shù))頻數(shù)頻率
[60,70)0.12
[70,80)20
[80,90)0.24
[90,100]12
 合計501

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖,G是△OAB的重心,P,Q分別是邊OA,OB上的動點(P點可以和A點重合,Q點可以與B點重合),且P,G,Q三點共線.
(1)設(shè)$\overrightarrow{PG}=λ\overrightarrow{PQ}$,將$\overrightarrow{OG}$用$λ,\overrightarrow{OP},\overrightarrow{OQ}$表示;
(2)若△OAB為正三角形,且邊長|AB|=a,設(shè)|PG|=x,|QG|=y,求$\frac{1}{x^2}+\frac{1}{y^2}$的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.已知某物體的溫度θ(單位:攝氏度)隨時間t(單位:分鐘)的變化規(guī)律:θ=m•2t+2•$\frac{1}{{2}^{t}}$ (t≥0,并且m>0).
(1)如果m=2,求經(jīng)過多少時間,物體的溫度為5攝氏度;
(2)若物體的溫度總不低于2攝氏度,求m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.在四面體A-BCD中,E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點,若AC,BD所成的角為60°,且BD=AC=1,求EF的長度.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.設(shè)a,b,l均為不同直線,α,β均為不同平面,給出下列3個命題:
①若α⊥β,a?β,則a⊥α;
②若α∥β,a?α,b?β,則a⊥b可能成立;
③若a⊥l,b⊥l,則a⊥b不可能成立.
其中,正確的個數(shù)為( 。
A.0B.1C.2D.3

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同步練習(xí)冊答案