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科目: 來(lái)源:2017屆山西康杰中學(xué)高三10月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)則函數(shù)的大致圖象是( )

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科目: 來(lái)源:2017屆山西康杰中學(xué)高三10月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,則可能是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源:2017屆山西康杰中學(xué)高三10月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,是函數(shù),)的圖象的一部分,則函數(shù)解析式是( )

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:2017屆山西康杰中學(xué)高三10月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

海上有三個(gè)小島,,則得,,,若在,兩島的連線段之間建一座燈塔,使得燈塔兩島距離相等,則間的距離為( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源:2017屆山西康杰中學(xué)高三10月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè),則下列不等式成立的是( )

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源:2017屆山西康杰中學(xué)高三10月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù),若方程有三個(gè)實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源:2017屆山西康杰中學(xué)高三10月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)是函數(shù))的一個(gè)零點(diǎn),則函數(shù)在區(qū)間內(nèi)所有極值點(diǎn)之和為

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科目: 來(lái)源:2017屆山西康杰中學(xué)高三10月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù),若,則正數(shù)

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科目: 來(lái)源:2017屆山西康杰中學(xué)高三10月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù),若函數(shù)的最小值與函數(shù)的最小值相等,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

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科目: 來(lái)源:2017屆山西康杰中學(xué)高三10月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸是,且當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最大值,則

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同步練習(xí)冊(cè)答案