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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,過橢圓右頂點的直線交橢圓于另外一點,已知點的縱坐標(biāo)為.

(1)求橢圓的方程;

(2)若直線與橢圓交于兩點分別在直線的上、下方,設(shè)四邊形的面積為,求的取值范圍.

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【題目】某市10000名職業(yè)中學(xué)高三學(xué)生參加了一項綜合技能測試,從中隨機抽取100名學(xué)生的測試成績,制作了以下的測試成績(滿分是184分)的頻率分布直方圖.

市教育局規(guī)定每個學(xué)生需要繳考試費100元.某企業(yè)根據(jù)這100000名職業(yè)中學(xué)高三學(xué)生綜合技能測試成績來招聘員工,劃定的招聘錄取分?jǐn)?shù)線為172分,且補助已經(jīng)被錄取的學(xué)生每個人元的交通和餐補費.

(1)已知甲、乙兩名學(xué)生的測試成績分別為168分和170分,求技能測試成績的中位數(shù),并對甲、乙的成績作出客觀的評價;

(2)令表示每個學(xué)生的交費或獲得交通和餐補費的代數(shù)和,把的函數(shù)來表示,并根據(jù)頻率分布直方圖估計的概率.

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【題目】已知三棱錐PABC中,ACBC,ACBC2,PAPBPC3,OAB中點,EPB中點.

1)證明:平面PAB⊥平面ABC;

2)求點B到平面OEC的距離.

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【題目】如圖,在多面體中,已知,,,,,平面平面的中點,連接.

(1)求證:平面

(2)求三棱錐的體積.

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【題目】對于三次函數(shù),定義的導(dǎo)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)命題:“一定存在實數(shù),使得成立”為真,請你根據(jù)這一結(jié)論判斷下列命題:

①一定存在實數(shù),使得成立;②一定存在實數(shù),使得成立;③若,則;④若存在實數(shù),且滿足:,則函數(shù)上一定單調(diào)遞增,所有正確的序號是( )

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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【題目】下列說法:①越小,XY有關(guān)聯(lián)的可信度越小;②若兩個隨機變量的線性相關(guān)性越強,則相關(guān)系數(shù)r的值越接近于1;“若,則類比推出,“若,則;④命題“有些有理數(shù)是無限循環(huán)小數(shù),整數(shù)是有理數(shù),所以整數(shù)是無限循環(huán)小數(shù)”是假命題,推理錯誤的原因是使用了“三段論”,推理形式錯誤.其中說法正確的有( )個

A.0B.1C.2D.3

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【題目】已知以點為圓心的圓C被直線截得的弦長為

1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程:

2)求過與圓C相切的直線方程:

3)若Q是直線上的動點,QRQS分別切圓CR,S兩點.試問:直線RS是否恒過定點?若是,求出恒過點坐標(biāo):若不是,說明理由.

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【題目】某高校在2012年的自主招生考試成績中隨機抽取名中學(xué)生的筆試成績,按成績分組,得到的頻率分布表如表所示.

組號

分組

頻數(shù)

頻率

第1組

5

第2組

第3組

30

第4組

20

第5組

10

(1)請先求出頻率分布表中位置的相應(yīng)數(shù)據(jù),再完成頻率分布直方圖;

(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績高的第組中用分層抽樣抽取名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試;

(3)在(2)的前提下,學(xué)校決定在名學(xué)生中隨機抽取名學(xué)生接受考官進(jìn)行面試,求:第組至少有一名學(xué)生被考官面試的概率.

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【題目】如圖,在三棱錐PABC中,PAABPABC,ABBC,PAABBC=2,D為線段AC的中點,E為線段PC上一點.

(1)求證:PABD

(2)求證:平面BDE平面PAC;

(3)當(dāng)PA平面BDE時,求三棱錐EBCD的體積.

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【題目】如圖,在幾何體P﹣ABCD中,平面ABCD⊥平面PAB ,四邊形ABCD為矩形,△PAB為正三角形,若AB=2,AD=1,E,F(xiàn) 分別為AC,BP中點.

(1)求證:EF∥平面PCD;

(2)求直線DP與平面ABCD所成角的正弦值.

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