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【題目】已知函數(shù),若方程為常數(shù))有兩個(gè)不相等的根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )

A. B.

C. D.

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【題目】已知函數(shù).

(1)當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)若有兩個(gè)極值點(diǎn),,求證:.

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【題目】已知橢圓的左.右焦點(diǎn)分別為為坐標(biāo)原點(diǎn).

(1)若斜率為的直線交橢圓于點(diǎn),若線段的中點(diǎn)為,直線的斜率為,求的值;

(2)已知點(diǎn)是橢圓上異于橢圓頂點(diǎn)的一點(diǎn),延長直線,分別與橢圓交于點(diǎn),設(shè)直線的斜率為,直線的斜率為,求證:為定值.

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【題目】為調(diào)查某校學(xué)生每周課外閱讀的情況,采用分層抽樣的方法,收集100位學(xué)生每周課外閱讀時(shí)間的樣本數(shù)據(jù)(單位:小時(shí)).根據(jù)這100個(gè)數(shù)據(jù),制作出學(xué)生每周課外閱讀時(shí)間的頻率分布直方圖(如圖).

(1)估計(jì)這100名學(xué)生每周課外閱讀的平均數(shù)和樣本方差(同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

(2)由頻率分布直方圖知,該校學(xué)生每周課外閱讀時(shí)間近似服從正態(tài)分布,其中近似為樣本平均數(shù),近似為樣本方差.

①求;

②若該校共有10000名學(xué)生,記每周課外閱讀時(shí)間在區(qū)間的人數(shù)為,試求.

參數(shù)數(shù)據(jù):,若,.

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【題目】直線與圓相交于兩點(diǎn),若為圓上任意一點(diǎn),則的取值范圍是______.

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【題目】若三次函數(shù))的圖象上存在相互平行且距離為的兩條切線,則稱這兩條切線為一組“距離為的友好切線組”.已知,則函數(shù)的圖象上“距離為4的友好切線組”有( )組?

A. 0B. 1C. 2D. 3

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【題目】已知是定義在上且以4為周期的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),為自然對(duì)數(shù)的底),則函數(shù)在區(qū)間上的所有零點(diǎn)之和為( )

A. 6B. 8C. 12D. 14

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【題目】出租車幾何學(xué)是由十九世紀(jì)的赫爾曼·閔可夫斯基所創(chuàng)立的.在出租車幾何學(xué)中,點(diǎn)還是形如的有序?qū)崝?shù)對(duì),直線還是滿足的所有組成的圖形,角度大小的定義也和原來一樣.直角坐標(biāo)系內(nèi)任意兩點(diǎn),,定義它們之間的一種距離;到兩點(diǎn)PQ距離相等的點(diǎn)的軌跡稱為線段PQ垂直平分線.已知點(diǎn)、、,請(qǐng)解決以下問題:

1)求線段上一點(diǎn)到原點(diǎn)距離;

2)寫出線段AB垂直平分線的軌跡方程,并作出大致圖像;

3)定義:若三角形三邊的垂直平分線交于一點(diǎn),則該點(diǎn)稱為三角形的外心.試判斷 外心是否存在,如果存在,求出外心;如果不存在,說明理由.

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【題目】已知函數(shù)fx)=|xa|+2|x+1|

1)當(dāng)a2時(shí),解不等式fx)>4

2)若不等式fx)<3x+4的解集是{x|x2},求a的值.

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【題目】數(shù)學(xué)中有許多形狀優(yōu)美、寓意美好的曲線,曲線C就是其中之一(如圖).給出下列三個(gè)結(jié)論:

①曲線C恰好經(jīng)過6個(gè)整點(diǎn)(即橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn));

②曲線C上任意一點(diǎn)到原點(diǎn)的距離都不超過

③曲線C所圍成的“心形”區(qū)域的面積小于3.

其中,所有正確結(jié)論的序號(hào)是

A. B. C. ①②D. ①②③

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同步練習(xí)冊答案