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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,內(nèi)角AB,C的對(duì)邊分別為ab,c,已知(sinB+sinC)(bc)=(sinA+sinCa

1)求B;

2)已知b4,△ABC的面積為,求△ABC的周長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)Aa,3),圓C:(x12+y224

1)設(shè)a4,求過(guò)點(diǎn)A且與圓C相切的直線方程;

2)設(shè)a3,直線l過(guò)點(diǎn)A且被圓C截得的弦長(zhǎng)為,求直線l的方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】F1,F2是橢圓C1和雙曲線C2的公共焦點(diǎn),e1,e2分別為曲線C1,C2的離心率,P為曲線C1,C2的一個(gè)公共點(diǎn),若,且,則e1_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】定義在上的函數(shù)滿足,

(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)如果,且,求證:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在平行四邊形中,,點(diǎn)的中點(diǎn),點(diǎn)的中點(diǎn),分別沿折起,使得平面平面(點(diǎn)在平面的同側(cè)),連接,如圖2所示.

(1)求證:;

(2)當(dāng),且平面平面時(shí),求三棱錐的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)=

(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;

(2)已知在ABC中,AB,C的對(duì)邊分別為a,b,c,,求.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足:對(duì)任意的nN*,都有an+1+Sn+11,又a1

1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;

2)令bnlog2an,求nN*

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的五面體中, , ,四邊形是正方形,二面角的大小為

1)在線段上找出一點(diǎn),使得平面,并說(shuō)明理由;

2)求直線與平面所成角的正弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖☆的曲線,其生成方法是(I)將正三角形(圖(1))的每邊三等分,并以中間的那一條線段為一底邊向形外作等邊三角形,然后去掉底邊,得到圖(2);(II)將圖(2)的每邊三等分,重復(fù)上述的作圖方法,得到圖(3);(III)再按上述方法繼續(xù)做下去,所得到的曲線稱為雪花曲線(Koch Snowflake),

123.

設(shè)圖(1)的等邊三角形的邊長(zhǎng)為1,并且分別將圖(1)、(2)、(3中的圖形依次記作M1、M2、M3、

1)設(shè)中的邊數(shù)為中每條邊的長(zhǎng)度為,寫(xiě)出數(shù)列的遞推公式與通項(xiàng)公式;

2)設(shè)的周長(zhǎng)為,所圍成的面積為,求數(shù)列{}{}的通項(xiàng)公式;請(qǐng)問(wèn)周長(zhǎng)與面積的極限是否存在?若存在,求出該極限,若不存在,簡(jiǎn)單說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)圓的圓心為,直線過(guò)點(diǎn)且與軸不重合,直線交圓,兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的平行線交于點(diǎn).

1)證明為定值,并寫(xiě)出點(diǎn)的軌跡方程;

2)設(shè)點(diǎn)的軌跡為曲線,直線,兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)且與直線垂直的直線與圓交于,兩點(diǎn),求四邊形面積的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案