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【題目】是定義在上、以1為周期的函數(shù),若上的值域為,則在區(qū)間上的值域為____________.

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【題目】已知

(1)若上恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

(2)證明:當時,

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【題目】在四棱錐P–ABCD中,

1)設ACBD相交于點M,,且平面PCD,求實數(shù)m的值;

(2)若,,且,求二面角的余弦值.

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【題目】函數(shù)有相同的公切線,則實數(shù)a的取值范圍為_____________

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【題目】201911日起我國實施了個人所得稅的新政策,其政策的主要內(nèi)容包括:(1)個稅起征點為5000元;(2)每月應納稅所得額(含稅)收入個稅起征點專項附加扣除;(3)專項附加扣除包括①贍養(yǎng)老人費用 ②子女教育費用 ③繼續(xù)教育費用 ④大病醫(yī)療費用等,其中前兩項的扣除標準為:①贍養(yǎng)老人費用:每月共扣除2000 ②子女教育費用:每個子女每月扣除1000元.新個稅政策的稅率表部分內(nèi)容如下:

級數(shù)

全月應納稅所得額

稅率

1

不超過3000元的部分

3%

2

超過3000元至12000元的部分

10%

3

超過12000元至25000元的部分

20%

現(xiàn)有李某月收入18000元,膝下有兩名子女,需要贍養(yǎng)老人,(除此之外,無其它專項附加扣除,專項附加扣除均按標準的100%扣除),則李某月應繳納的個稅金額為(

A.590B.690C.790D.890

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【題目】《九章算術·均輸》中有如下問題:今有五人分十錢,令上二人所得與下三人等,問各得幾何.其意思為已知甲、乙、丙、丁、戊五人分10錢,甲、乙兩人所得與丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差數(shù)列,問五人各得多少錢?是古代的一種重量單位).這個問題中,甲所得為(

A.B.C.D.

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【題目】設數(shù)列的前項和為,若,則稱數(shù)列”.

1)若數(shù)列,且,,,求的取值范圍;

2)若是等差數(shù)列,首項為,公差為,且,判斷是否為數(shù)列;

3)設數(shù)列是等比數(shù)列,公比為,若數(shù)列都是數(shù)列,求的取值范圍.

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【題目】已知曲線.

1)用函數(shù)的形式表示曲線;

2)若直線與曲線有兩個公共點,求實數(shù)的取值范圍;

3)若點的坐標為為曲線上的點,求的最小值.

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【題目】某同學在一山坡處看對面山頂上的一座鐵塔,如圖所示,塔及所在的山崖可視為圖中的豎線,塔高80米,山高220米,200米,圖中所示的山坡可視為直線且點在直線上,與水平地面的夾角為,.

1)求塔尖到山坡的距離;(精確到米)

2)問此同學(忽略身高)距離山崖的水平地面多高時,觀看塔的視角最大?

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【題目】一個函數(shù),如果對任意一個三角形,只要它的三邊長、、都在的定義域內(nèi),就有、、也是某個三角形的三邊長,則稱雙三角形函數(shù)”.

1)判斷,中,哪些是雙三角形函數(shù),哪些不是,并說明理由;

2)若是定義在上周期函數(shù),值域為,求證:不是雙三角形函數(shù);

3)已知函數(shù),,求證:函數(shù)雙三角形函數(shù)”.(可利用公式

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