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科目: 來源: 題型:

曲線y=
x+1
x-1
在點(diǎn)(3,2)處的切線方程是( 。

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科目: 來源: 題型:

按流程圖的程序計(jì)算,若開始輸入的值為x=3,則輸出的x的值是(  )

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科目: 來源: 題型:

“a>1且b>2”是“a+b>3”成立的( 。

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科目: 來源: 題型:

若集合A={x|0<x<2},函數(shù)f(x)=log2(x-1)的定義域?yàn)榧螧,則A∩B等于( 。

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科目: 來源: 題型:

若冪函數(shù)f(x)=xa的圖象過點(diǎn)(2,
2
),則f(4)的值等于( 。

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科目: 來源: 題型:

復(fù)數(shù)i(1+i)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于復(fù)平面的( 。

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科目: 來源: 題型:

已知兩定點(diǎn)E(-
2
,0),F(xiàn)(
2
,0)
,動(dòng)點(diǎn)P滿足
PE
PF
=0
,由點(diǎn)P向x軸作垂線PQ,垂足為Q,點(diǎn)M滿足
PM
=(
2
-1)
MQ
,點(diǎn)M的軌跡為C.
(I)求曲線C的方程;
(II)若線段AB是曲線C的一條動(dòng)弦,且|AB|=2,求坐標(biāo)原點(diǎn)O到動(dòng)弦AB距離的最大值.

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科目: 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=xlnx-ax2-x(a∈R).
(I)若函數(shù)f(x)在x=1處取得極值,求a的值;
(II)若函數(shù)f(x)的圖象在直線y=-x圖象的下方,求a的取值范圍;
(III)求證:20132012<20122013

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科目: 來源: 題型:

M公司從某大學(xué)招收畢業(yè)生,經(jīng)過綜合測(cè)試,錄用了14名男生和6名女生,這20名畢業(yè)生的測(cè)試成績(jī)?nèi)缜o葉圖所示(單位:分),公司規(guī)定:成績(jī)?cè)?80分以上者到“甲部門”工作;180分以下者到“乙部門”工作.另外只有成績(jī)高于180分的男生才能擔(dān)任“助理工作”.
(I)如果用分層抽樣的方法從“甲部分”人選和“乙部分”人選中選取8人,再從這8人中選3人,那么至少有一人是“甲部門”人選的概率是多少?
(II)若從所有“甲部門”人選中隨機(jī)選3人,用X表示所選人員中能擔(dān)任“助理工作”的人數(shù),寫出X的分布列,并求出X的數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源: 題型:

如圖,五面體中,四邊形ABCD是矩形,DA⊥面ABEF,且DA=1,AB∥EF,AB=
1
2
EF=2
2
,AF=BE=2
,P、Q、M分別為AE、BD、EF的中點(diǎn).
(I)求證:PQ∥平面BCE;
(II)求證:AM⊥平面ADF.

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同步練習(xí)冊(cè)答案