等差數(shù)列{a_n}的前n項(xiàng)和為S_n，若a₂+a₈+a₁₁=30，那么S₁₃=．

數(shù)列{a_n}的前n項(xiàng)和為S_n，已知a₁=1，a₂=

1

2

，a_n+2=a_n+1-a_n則S₂₀₁₃的值為（　�。�

在等比數(shù)列{a_n}中，若對(duì)n∈N^*，都有a₁+a₂+…+a_n=2ⁿ-1，則a

2 1

+a

2 2

+…+a

2 n

等于（　�。�

當(dāng)x＞1時(shí)，不等式x-2+

1

x-1

≥a恒成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�

下列函數(shù)中，最小正周期為π，且圖象關(guān)于直線x=

π

3

對(duì)稱的是（　�。�

已知集合M={x|

x+1

x-1

≥1}，集合N={x|2x+3＞0}，則（?_RM）∩N=（　�。�

請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列程序框圖：已知程序框圖中的函數(shù)關(guān)系式為f(x)=

4x-2

x+1

，程序框圖中的D為函數(shù)f（x）的定義域，把此程序框圖中所輸出的數(shù)x_i組成一個(gè)數(shù)列{x_n}．
（1）輸入x0=

49

65

，請(qǐng)寫出數(shù)列{x_n}的所有項(xiàng)；
（2）若輸入一個(gè)正數(shù)x₀時(shí)，產(chǎn)生的數(shù)列{x_n}滿足：任意一項(xiàng)x_n，都有x_n＜x_n+1，試求正數(shù)x₀的取值范圍．

某校從參加高二年級(jí)第一學(xué)段考試的學(xué)生中抽出50名學(xué)生，并統(tǒng)計(jì)了他們的數(shù)學(xué)成績(jī)（成績(jī)均為整數(shù)，滿分為100分），將數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分組并根據(jù)各組人數(shù)制成如下頻率分布表

分 組	頻 數(shù)	頻 率
[40，50 ）	2	0.04
[50，60 ）	3	0.06
[60，70 ）	14	0.28
[70，80 ）	15	0.30
[80，90 ）
[90，100]	4	0.08
合 計(jì)

（1）將上面的頻率分布表補(bǔ)充完整，并在答卷中相應(yīng)位置繪制頻率分布直方圖；
（2）若高二年級(jí)共有學(xué)生1000人，估計(jì)本次考試高二年級(jí)80分以上學(xué)生共有多少人？
（3）根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)高二年級(jí)的平均分是多少？

已知p：|x-4|≤6，q：x²-2x+1-m²≤0，若?p是?q的充分不必要條件，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．