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科目: 來源: 題型:填空題

非零實(shí)數(shù)a、b、c,則數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式的值組成的集合是 ________.

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科目: 來源: 題型:解答題

定義F(x,y)=(1+x)y,x,y∈(0,+∞),
(1)令函數(shù)f(x)=F(1,log2(x2-4x+9))的圖象為曲線C1,曲線C1與y軸交于點(diǎn)A(0,m),過坐標(biāo)原點(diǎn)O作曲線C1的切線,切點(diǎn)為B(n,t)(n>0),設(shè)曲線C1在點(diǎn)A、B之間的曲線段與線段OA、OB所圍成圖形的面積為S,求S的值.
(2)當(dāng)x,y∈N*且x<y時(shí),證明F(x,y)>F(y,x);
(3)令函數(shù)g(x)=F(1,log2(x3+ax2+bx+1))的圖象為曲線C2,若存在實(shí)數(shù)b使得曲線C2在x0(-4<x0<-1)處有斜率為-8的切線,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)滿足滿足f(x)=數(shù)學(xué)公式,則f(0)=________.

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科目: 來源: 題型:單選題

集合p={x|x=in-i-n,i是虛數(shù)單位,n∈N*}的子集的個(gè)數(shù)為


  1. A.
    4
  2. B.
    8
  3. C.
    16
  4. D.
    無數(shù)個(gè)

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科目: 來源: 題型:解答題

設(shè)b>0,數(shù)列{an}滿足a1=b,an=數(shù)學(xué)公式(n≥2).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)證明:對(duì)于一切正整數(shù)n,an數(shù)學(xué)公式+1.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖中,x1,x2,x3為某次考試三個(gè)評(píng)閱人對(duì)同一道題的獨(dú)立評(píng)分,P為該題的最終得分.當(dāng)x1=6,x2=9,p=8.5時(shí),x3等于


  1. A.
    11
  2. B.
    10
  3. C.
    8
  4. D.
    7

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科目: 來源: 題型:單選題

從甲地到乙地一天有汽車8班,火車3班,輪船2班,則某人一天內(nèi)乘坐不同班次的汽車、火車或輪船時(shí),共有不同的走法數(shù)為


  1. A.
    13種
  2. B.
    16種
  3. C.
    24種
  4. D.
    48種

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科目: 來源: 題型:填空題

已知橢圓數(shù)學(xué)公式,焦點(diǎn)在y軸上,若焦距等于4,則實(shí)數(shù)k=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

A(5,y1),B(x2,y2),C(100,y3)是雙曲線數(shù)學(xué)公式上三點(diǎn),O是坐標(biāo)原點(diǎn).若數(shù)學(xué)公式,且AC的斜率為數(shù)學(xué)公式,則BC的斜率為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知數(shù)學(xué)公式,將函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象按向量數(shù)學(xué)公式平移后,所得圖象恰好為函數(shù)y=-f′(x)(f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù))的圖象,則c的值可以為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    π
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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同步練習(xí)冊(cè)答案