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科目: 來源: 題型:

已知集合M={x|x≥3},N={x|x≤5},Q={x|x-a≥0}.集合P=M∩N,
(1)求M∩N;
(2)若P∩Q={x|4≤x≤5},求實(shí)數(shù)a的值;
(3)若P⊆Q,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-4x+5.
(1)求f(4),f(
2
)

(2)若f(a)=10,求a的值.

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科目: 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=-x2+2在區(qū)間[-1,3]上的最大值為M,最小值為N,則M+N=
-5
-5

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科目: 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2x2-mx+3在區(qū)間[-2,+∞)上為增函數(shù),在區(qū)間(-∞,-2)上為減函數(shù),則m=
-8
-8

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科目: 來源: 題型:

若函數(shù)y=(k+2)x+1在R上是增函數(shù),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
k>-2
k>-2

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科目: 來源: 題型:

求函數(shù)y=
x-2
+(x-3)0
的定義域
[2,3)∪(3,+∞).
[2,3)∪(3,+∞).

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科目: 來源: 題型:

當(dāng)集合{a,0,-1}={4,b,0}時,則a+b=
3
3

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科目: 來源: 題型:

下列函數(shù)中,在區(qū)間(0,+∞)上為增函數(shù)的是(  )

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科目: 來源: 題型:

某學(xué)生離家去學(xué)校,因怕遲到,一開始就跑步,等跑累了再走完余下的路程. 用縱坐標(biāo)表示他離學(xué)校的距離,橫坐標(biāo)表示他出發(fā)后的時間,則符合該學(xué)生走法的圖象大致是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖,四棱錐P―ABCD中,PB⊥底面ABCD,CD⊥PD,底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,AB=AD=PB=3,點(diǎn)E在棱PA上,且PE=2EA。

   (1)求異面直線PA與CD所成的角;

   (2)求證:PC//平面EBD;

   (3)求二面角A―BE―D的余弦值。

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同步練習(xí)冊答案