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設(shè)f(x)與g(x)是定義在同一區(qū)間[a,b]上的兩個函數(shù),若對任意x∈[a,b],都有|f(x)-g(x)|≤1成立,則稱f(x)和g(x)在[a,b]上是“緊密函數(shù)”.若f(x)=x2-3x+2與g(x)=mx-1在[1,2]上是“緊密函數(shù)”,則m的取值范圍是( 。

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科目: 來源: 題型:

設(shè)全集U=R,M={x||x|>2},N={x|
x-3
x-1
≤0},則(CUM)∩N=( 。

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科目: 來源: 題型:

(2011•天津模擬)已知函數(shù)f(x)=(x2-3x+3)•ex,設(shè)t>-2,f(-2)=m,f(t)=n.
(1)試確定t的取值范圍,使得函數(shù)f(x)在[-2,t]上為單調(diào)函數(shù);
(2)試判斷m,n的大小并說明理由;
(3)求證:對于任意的t>-2,總存在x0∈(-2,t),滿足
f(x0)
ex0 
=
2
3
(t-1)2
,并確定這樣的x0的個數(shù).

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科目: 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>0,b>0)
的左頂點是A,過焦點F(c,0)(c>0,為橢圓的半焦距)作傾斜角為θ的直線(非x軸)交橢圓于M,N兩點,直線AM,AN分別交直線x=
a2
c
(稱為橢圓的右準(zhǔn)線)于P,Q兩點.
(1)若當(dāng)θ=30°時有
MF
=3
FN
,求橢圓的離心率;
(2)若離心率e=
2
2
,求證:
FP
FQ
為定值.

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科目: 來源: 題型:

祖國大陸允許臺灣農(nóng)民到大陸創(chuàng)業(yè)以來,在11個省區(qū)設(shè)立了海峽兩岸農(nóng)業(yè)合作試驗區(qū)和臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園,臺灣農(nóng)民在那里申辦個體工商戶可以享受“綠色通道”的申請、受理、審批一站式服務(wù),某臺商在第一年初到大陸創(chuàng)辦一座120萬元的蔬菜加工廠M,M的價值在使用過程中逐年減少,從第二年到第六年,每年初M的價值比上年初減少10萬元;從第七年開始,每年初M的價值為年初的75%.
(1)求第n年初M的價值an的表達(dá)式;
(2)設(shè)An=
a1+a2+…+ann
,若An大于80萬元,則M繼續(xù)使用,否則須在第n年初對M更新,證明:必須在第九年初對M更新.

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科目: 來源: 題型:

已知正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為棱CC1的動點.
(1)當(dāng)E恰為棱CC1的中點時,試證明:平面A1BD⊥平面EBD;
(2)在棱CC1上是否存在一個點E,可以使二面角A1-BD-E的大小為45°?如果存在,試確定點E在棱CC1上的位置;如果不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

學(xué)校推薦學(xué)生參加某著名高校的自主招生考試,經(jīng)過申請--資格認(rèn)定--初選,已確定甲班有3名同學(xué)入圍,還有包括乙班在內(nèi)的四個班各有2名同學(xué)入圍,若要從這些入圍的同學(xué)中隨機選出5名同學(xué)參加該校的自主招生考試.
(1)求在已知甲班恰有2名同學(xué)入選的條件下乙班有同學(xué)入選的概率;
(2)求甲班入選人數(shù)X的期望;
(3)求有且僅有一個班的入選人數(shù)超過1人的概率.

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科目: 來源: 題型:

數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1
1
a
2
n
+ 4
=1
,記Sn=a12+a22+…+an2,若Sn+1-Sn
m
30
對任意的n∈N*恒成立,則正整數(shù)m的最小值為
6
6

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科目: 來源: 題型:

如圖,⊙O與⊙P相交于A,B兩點,點P在⊙O上,⊙O的弦BC切⊙P于點B,CP及其延長線交⊙P于D,E兩點,過點E作EF⊥CE交CB的延長線于點F,若CD=2,CB=2
2
,則EF的長等于
2
2

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科目: 來源: 題型:

設(shè)x>0,y>0,A=
x+y
1+x+y
,B=
x
1+x
+
y
1+y
,則A,B的大小關(guān)系是
A<B
A<B

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