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某校從高一年級(jí)期中數(shù)學(xué)考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生，學(xué)生的成績均為整數(shù)，并把成績分成六組，作出了成績頻率分布直方圖如圖所示．
（1）求這次考試的及格率（60分及以上為及格）；
（2）求這次考試成績的中位數(shù)與平均數(shù)，并說明這次考試成績中位數(shù)與平均數(shù)大小關(guān)系的統(tǒng)計(jì)意義；
（3）從成績是70分以上的學(xué)生中選兩人，求他們?cè)谕�一組的概率．

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已知函數(shù)f（x）=|x|（x-4）
（1）畫出函數(shù)y=f（x）的圖象；
（2）根據(jù)函數(shù)圖象指出函數(shù)y=f（x）的零點(diǎn)和單調(diào)區(qū)間；
（3）討論關(guān)于x的方程|x|（x-1）=k實(shí)數(shù)解的個(gè)數(shù)．

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某學(xué)生對(duì)質(zhì)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程觀測(cè)了8次，獲得了描述質(zhì)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)速度的一些數(shù)據(jù)，記第i次觀測(cè)得到的數(shù)據(jù)為a_i，具體如下表所示．該同學(xué)對(duì)上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步分析中，其中的一部分計(jì)算
見如圖所示的算法流程圖（其中

.

a

是這8個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)），則運(yùn)行該程序輸出的S的值是

7

7

．

i	1	2	3	4	5	6	7	8
ai	40	41	43	43	44	46	47	48

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