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(2012•成都一模)某小區(qū)有125戶高收入家庭、280戶中等收入家庭、95戶低收人家庭.現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取100戶,對(duì)這些家庭社會(huì)購買力的某項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行調(diào)查,則中等收入家庭中應(yīng)抽選出的戶數(shù)為( 。

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科目: 來源: 題型:

某地區(qū)1986年以來人口總數(shù)和居民住宅總面積分別按等比數(shù)列和等差數(shù)列逐年遞增.已知1986年底人均住房面積為10m2,2006年底人均住房面積為20m2.據(jù)此計(jì)算:
(1)1996年底人均住房面積超過14m2,試給出證明;
(2)若人口年平均增長率不超過3%,能否確保2008年底人均住房面積比2006年底有所增加?為什么?

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科目: 來源: 題型:

三棱柱ABC-A1B1C1中,面BB1C1C⊥面ABC,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),M為AA1上一動(dòng)點(diǎn).
(1)求證:AD⊥CC1;
(2)若AM=MA1,求證:AD∥平面MBC1;
(3)若面MBC1⊥面BB1C1C,求證:AM=MA1

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù),下列敘述正確的是                                  

A.函數(shù)的圖象是由的圖象向右平移1個(gè)單位,再向下1個(gè)單位得到的

B.函數(shù)的圖象是由的圖象向左平移1個(gè)單位,再向下1個(gè)單位得到的

C.函數(shù)的圖象是由的圖象向左平移1個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位得到的

D.函數(shù)的圖象是由的圖象向右平移1個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位得到的

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科目: 來源: 題型:

已知向量
m
=(cosx,-sinx),
n
=(cosx,sinx-2
3
cosx),x∈R
,令f(x)=
m
n

(1)當(dāng)x∈(0,
π
2
)
時(shí),求f(x)的值域;
(2)已知f(
α
2
)=
2
3
,求cos(2α-
2
3
π)
的值.

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五位同學(xué)圍成一圈依序循環(huán)報(bào)數(shù),規(guī)定:
①第一位同學(xué)首次報(bào)出的數(shù)為1,第二位同學(xué)首次報(bào)出的數(shù)也為1,之后每位同學(xué)所報(bào)出的數(shù)都是前兩位同學(xué)所報(bào)出的數(shù)之和;
②若報(bào)出的數(shù)為3的倍數(shù),則報(bào)該數(shù)的同學(xué)需拍手一次.
當(dāng)五位同學(xué)依序循環(huán)報(bào)數(shù)兩圈時(shí),拍手同學(xué)的總次數(shù)為
2
2

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已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2.點(diǎn)M為橢圓C與直線x-2y=0在第一象限的交點(diǎn),平面上的點(diǎn)N滿足
MN
=
MF1
+
MF2
,過點(diǎn)(2,0)的直線l∥MN,則直線l的方程為
x-2y-2=0
x-2y-2=0

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以下有四種說法:
(1)若p∨q為真,p∧q為假,則p與q必為一真一假;
(2)若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=n2+n+1,n∈N*,則an=2n,n∈N*;
(3)若f′(x0)=0,則f(x)在x=x0處取得極值;
(4)若定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=-f(x-1),則6為函數(shù)f(x)的周期.
以上四種說法,其中正確說法的序號(hào)為
①④
①④

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科目: 來源: 題型:

棱長為2的正四面體S-ABC中,M為SB上的動(dòng)點(diǎn),則AM+MC的最小值為
2
3
2
3

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某人5次下班途中所花的時(shí)間(單位:分鐘)分別為m,n,5,6,4.已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為5,方差為2,則|m-n|的值為
4
4

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同步練習(xí)冊(cè)答案