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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為2,點P,Q,R分別是棱AB,CC1,D1A1的中點.
(1)求證:B1D⊥平面PQR;
(2)設二面角B1-PR-Q的大小為θ,求|cosθ|.

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科目: 來源: 題型:解答題

實系數一元二次方程2x2-(a+3b)x+b=0的一個虛數根為數學公式,求實數a,b的值.

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科目: 來源: 題型:單選題

設α,β為兩個不重合的平面,l,m,n為兩兩不重合的直線,給出下列四個命題:
①若α∥β,l?α,則l∥β;②若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β;
③若l∥α,l⊥β,則α⊥β;④m?α,n?α,且l⊥m,l⊥n,則l⊥α;
其中真命題的序號是


  1. A.
    ①③④
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ②④

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科目: 來源: 題型:單選題

若復數z滿足(1-i)z=1+ai,且復數z在復平面上對應的點位于第二象限,則實數a的取值范圍是


  1. A.
    a>1
  2. B.
    -1<a<1
  3. C.
    a<-1
  4. D.
    a<-1或a>1

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科目: 來源: 題型:解答題

已知雙曲線C:數學公式(a>0,b>0)
(1)若a=4,b=3,過點P(6,3)的動直線l與雙曲線C相交與不同兩點A,B時,在線段AB上取點Q,滿足數學公式,求證點Q總在某定直線上.
(2)在雙曲線C:數學公式(a>0,b>0),過雙曲線外一點P(m,n)的動直線l與雙曲線C相交與不同兩點A,B時,在線段AB上取點Q,滿足數學公式,則點Q在哪條定直線上?
(3)試將該結論推廣至其它圓錐曲線上,證明其中的一種情況,并猜想該直線具有的性質.

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科目: 來源: 題型:填空題

若a,b,c,d是正數,且滿足a+b+c+d=4,用M表示a+b+c,a+b+d,a+c+d,b+c+d中的最大者,則M的最小值為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知奇函數f(x)定義域是(-2,2),且在定義域上單調遞減,若f(2-a)+f(2a-3)<0,則a的取值范圍是


  1. A.
    (0,4)
  2. B.
    數學公式
  3. C.
    數學公式
  4. D.
    數學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

設Sn是數列[an}的前n項和,數學公式
(1)求{an}的通項;
(2)設數學公式,求數列{bn}的前n項和Tn

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=[x]的函數值表示不超過x的最大整數,例如:[-3.5]=-4,[2.7]=2
(1)如果實數a滿足[2a+3]=3,且[3a-1]=-1,求實數a的取值范圍;
(2)如果函數g(x)=x-f(x),它的定義域為(-1,3)
①求g(-0.4)和g(2.2)的值;
②試用分段函數的形式寫出函數g(x)的解析式,并作出函數g(x)的圖象.

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科目: 來源: 題型:填空題

設常數a>1,動點M(x,y)滿足數學公式,目標函數z=x+ay取值范圍是________.

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同步練習冊答案