已知不等式ax²+3x-2＞0的解集為{x|1＜x＜b}，則a，b的值等于

1. A.
   a=1，b=-2
2. B.
   a=2，b=-1
3. C.
   a=-1，b=2
4. D.
   a=-2，b=1

已知三條線段的大小關系為：2＜3＜x，若這三條線段能構成鈍角三角形，則x的取值范圍為________．

已知函數f（x）=a^x+x²-xlna-b（a，b∈R，a＞1），e是自然對數的底數．
（1）試判斷函數f（x）在區(qū)間（0，+∞）上的單調性；
（2）當a=e，b=4時，求整數k的值，使得函數f（x）在區(qū)間（k，k+1）上存在零點；
（3）若存在x₁，x₂∈[-1，1]，使得|f（x₁）-f（x₂）|≥e-1，試求a的取值范圍．

若F₁，F₂分別為雙曲線C：的左、右焦點，點A在雙曲線C上，點M的坐標為（2，0），AM為∠F₁AF₂的平分線．則|AF₂|的值為

1. A.
   3
2. B.
   6
3. C.
   9
4. D.
   27

已知m∈R，復數（i為復數單位）在復平面內對應的點在虛軸上，則m的值為

1. A.
   -2
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   2

把函數Ⅰy=sin（ωx+φ）…（ω＞0，|φ|＜π）的圖象向左平移個單位，再將圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍（縱坐標不變）所得圖象的解析式是y=sinx，則

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

右面是某次測驗成績統(tǒng)計表中的部分數據．

學校	文科均分	理科均分
學校A	101.4	103.2
學校B	101.5	103.4

某甲說：B校文理平均分都比A校高，全體學生的平均分肯定比A校的高．
某乙說：兩個學校文理的平均分不一樣，全體學生的平均分可以相等．
某丙說：A校全體學生的均分可以比B校的高．
你同意他們的觀點嗎？我不同意________的觀點，請舉例________．

在等差數列{a_n}中，其前n項和為S_n，等比數列{b_n}的各項均為正數，b₁=1，公比為q，且b₂+S₂=12，．
（Ⅰ）求a_n與b_n；
（Ⅱ）求數列{c_n}滿足，求{c_n}的前n項和T_n．

如果θ=12rad，那么角θ所在的象限是

1. A.
   第一象限
2. B.
   第二象限
3. C.
   第三象限
4. D.
   第四象限

△ABC中，三個內角A、B、C所對的邊分別為a、b、c，若B=60°，a=（-1）c．
（1）求角A的大小；
（2）已知S_△ABC=6+2，求函數f（x）=cos2x+asinx的最大值．