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科目： 來源： 題型：單選題

若復數(shù)(m²-3m-4)+(m²-5m-6)i表示的點在虛軸上，則實數(shù)m的值為

A.
-1
B.
4
C.
-1和4
D.
-1和6

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科目： 來源： 題型：單選題

在賦值語句中，“n←n+1”是

A.
沒有意義
B.
n與n+1是相等的
C.
將n的原值加1再賦給n
D.
無法運行

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科目： 來源： 題型：單選題

已知角α的終邊上有一點(-1，2)，則角α為

A.
第一象限的角
B.
第二象限的角
C.
第三象限的角
D.
第四象限的角

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科目： 來源： 題型：單選題

不能描述算法的是

A.
流程圖
B.
偽代碼
C.
數(shù)據(jù)庫
D.
自然語言

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科目： 來源： 題型：單選題

已知三點坐標分別為：A(-1，-1)，B(1，3)，C(2，x)，且滿足三點共線，則x＝

A.
5
B.
-5
C.
4
D.
-4

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科目： 來源： 題型：單選題

設數(shù)列{a_n}是公差為-2的等差數(shù)列,如果a₁+a₄+a₇+…+a₉₇=50,那么a₃+a₆+a₉+…+a₉₉的值是

A.
-82
B.
-78
C.
-148
D.
-182

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科目： 來源： 題型：單選題

已知集合A={-1，2}，B={x∈Z|0≤x≤2}，則A∩B等于

A.
{0}
B.
{2}
C.
{0，1，2}
D.
∅

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科目： 來源： 題型：單選題

矩形的邊長分別為2和4，繞其一邊旋轉(zhuǎn)360°成圓柱，則此圓柱的全面積為

A.
24π
B.
48π
C.
16π
D.
24π或48π

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科目： 來源： 題型：單選題

已知a、b∈R，且a²+b²＝4，那么ab

A.
最大值為2，最小值為-2
B.
最大值為2，但無最小值
C.
最小值為2，但無最大值
D.
最大值為2，最小值為0

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科目： 來源： 題型：單選題

以一個正三棱柱的頂點為頂點的四面體共有

A.
6個
B.
12個
C.
18個
D.
30個

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同步練習冊答案

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練習冊

高中

初中

小學

若復數(shù)(m²-3m-4)+(m²-5m-6)i表示的點在虛軸上，則實數(shù)m的值為

在賦值語句中，“n←n+1”是

已知角α的終邊上有一點(-1，2)，則角α為

不能描述算法的是

已知三點坐標分別為：A(-1，-1)，B(1，3)，C(2，x)，且滿足三點共線，則x＝

設數(shù)列{a_n}是公差為-2的等差數(shù)列,如果a₁+a₄+a₇+…+a₉₇=50,那么a₃+a₆+a₉+…+a₉₉的值是

已知集合A={-1，2}，B={x∈Z|0≤x≤2}，則A∩B等于

矩形的邊長分別為2和4，繞其一邊旋轉(zhuǎn)360°成圓柱，則此圓柱的全面積為

已知a、b∈R，且a²+b²＝4，那么ab

以一個正三棱柱的頂點為頂點的四面體共有

練習冊

高中

初中

小學

若復數(shù)(m2-3m-4)+(m2-5m-6)i表示的點在虛軸上，則實數(shù)m的值為

在賦值語句中，“n←n+1”是

已知角α的終邊上有一點(-1，2)，則角α為

不能描述算法的是

已知三點坐標分別為：A(-1，-1)，B(1，3)，C(2，x)，且滿足三點共線，則x＝

設數(shù)列{an}是公差為-2的等差數(shù)列,如果a1+a4+a7+…+a97=50,那么a3+a6+a9+…+a99的值是

已知集合A={-1，2}，B={x∈Z|0≤x≤2}，則A∩B等于

矩形的邊長分別為2和4，繞其一邊旋轉(zhuǎn)360°成圓柱，則此圓柱的全面積為

已知a、b∈R，且a2+b2＝4，那么ab

以一個正三棱柱的頂點為頂點的四面體共有

若復數(shù)(m²-3m-4)+(m²-5m-6)i表示的點在虛軸上，則實數(shù)m的值為

在賦值語句中，“n←n+1”是

已知三點坐標分別為：A(-1，-1)，B(1，3)，C(2，x)，且滿足三點共線，則x＝

設數(shù)列{a_n}是公差為-2的等差數(shù)列,如果a₁+a₄+a₇+…+a₉₇=50,那么a₃+a₆+a₉+…+a₉₉的值是

已知集合A={-1，2}，B={x∈Z|0≤x≤2}，則A∩B等于

矩形的邊長分別為2和4，繞其一邊旋轉(zhuǎn)360°成圓柱，則此圓柱的全面積為

已知a、b∈R，且a²+b²＝4，那么ab