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0 91787 91795 91801 91805 91811 91813 91817 91823 91825 91831 91837 91841 91843 91847 91853 91855 91861 91865 91867 91871 91873 91877 91879 91881 91882 91883 91885 91886 91887 91889 91891 91895 91897 91901 91903 91907 91913 91915 91921 91925 91927 91931 91937 91943 91945 91951 91955 91957 91963 91967 91973 91981 266669
科目:
來源:2008-2009學年四川省成都市九校聯(lián)考高二(下)期中數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
甲、乙、丙、丁四人做相互傳球練習,第一次甲傳給其他三人中的一人,第二次由拿球者再傳給其他三人中的一人,這樣共傳了4次,則第4次仍傳回到甲的概率是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:
來源:2008-2009學年四川省成都市九校聯(lián)考高二(下)期中數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
從1,3,5,7中任取2個數(shù)字,從0,2,4,6,8中任取2個數(shù)字,組成沒有重復數(shù)字的四位數(shù),其中能被5整除的數(shù)有( )
A.360個
B.720個
C.300個
D.240個
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科目:
來源:2008-2009學年四川省成都市九校聯(lián)考高二(下)期中數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
在正方體上任取三個頂點連成三角形,則所得的三角形是等腰三角形的概率是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:
來源:2008-2009學年四川省成都市九校聯(lián)考高二(下)期中數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
若自然數(shù)n使得作豎式加法n+(n+1)+(n+2)均不產(chǎn)生十進位現(xiàn)象,則稱n為“良數(shù)”.例如:32是“良數(shù)”,因32+33+34不產(chǎn)生進位現(xiàn)象;23不是“良數(shù)”,因23+24+25產(chǎn)生進位現(xiàn)象.那么,小于1000的“良數(shù)”的個數(shù)為( )
A.27
B.36
C.39
D.48
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科目:
來源:2008-2009學年四川省成都市九校聯(lián)考高二(下)期中數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:填空題
(x
+
)
11,展開式中的常數(shù)項是
.(用數(shù)字作答)
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科目:
來源:2008-2009學年四川省成都市九校聯(lián)考高二(下)期中數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:填空題
位于某緯度圈上的A、B兩地經(jīng)度相差90°,且A、B兩地間的球面距離為
R(R為地球半徑),那么A、B兩地所在緯度圈的緯度數(shù)是
.
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科目:
來源:2008-2009學年四川省成都市九校聯(lián)考高二(下)期中數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:填空題
將紅、黑、白三枚棋子放入如圖的方格內(nèi),要求任意兩枚棋子既不同行又不同列,則不同放法有
種.
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科目:
來源:2008-2009學年四川省成都市九校聯(lián)考高二(下)期中數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:填空題
如圖是一個正方體的展開圖,在原正方體中,下列結(jié)論中正確的序號是
.
①AB與CD所在直線垂直;
②CD與EF所在直線平行;
③AB與MN所在直線成60°角;
④MN與EF所在直線異面.
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科目:
來源:2008-2009學年四川省成都市九校聯(lián)考高二(下)期中數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD為正方形,E、F分別為BC、PD的中點,PA=AB.
(1)求證:EF∥平面PAB;
(2)求直線EF與平面PCD所成的角.
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科目:
來源:2008-2009學年四川省成都市九校聯(lián)考高二(下)期中數(shù)學試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
高中2010級某數(shù)學學習小組共有男生4人,女生3人.
(1)7個人站成一排,甲、乙兩人中間恰好有2人的站法有多少種?
(2)排隊合影,男生甲不站兩邊,女生乙、丙必須相鄰的排法總數(shù)為多少?
(3)7人站成一排,甲與乙相鄰且丙與丁不相鄰,有多少種排法?
(4)現(xiàn)有6本不同的數(shù)學書,平均分發(fā)給三名女生,有多少種分法?
(5)今有10個乒乓球(完全相同)分發(fā)給這7名同學,每人至少一個,問有多少種不同的分發(fā)?
(6)4名男生互贈不同的紀念品(自己不拿自己的),有多少種不贈送方式?
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