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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某校有學(xué)生4500人，其中高三學(xué)生1500人．為了解學(xué)生的身體素質(zhì)情況，采用按年級(jí)分層抽樣的方法，從該校學(xué)生中抽取一個(gè)300人的樣本．則樣本中高三學(xué)生的人數(shù)為（ ）
A．50
B．100
C．150
D．20

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

角的終邊在（ ）
A．第一象限
B．第二象限
C．第三象限
D．第四象限

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化簡(jiǎn)=（ ）
A．-cosα
B．cosα
C．-sinα
D．sinα

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

方程 lnx=x-2有實(shí)數(shù)根的區(qū)間是（ ）
A．（1，2）
B．（2，3）
C．（3，4）
D．（4，+∞）

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知：a=log0.70.9，b=log1.10.7c=1.10.9，則a，b，c的大小關(guān)系為（ ）
A．a(chǎn)＜b＜c
B．a(chǎn)＜c＜b
C．b＜a＜c
D．c＜a＜b

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

閱讀右圖的程序框圖．若輸入m=4，n=6，則輸出的a，i分別等于（ ）

A．12，2
B．12，3
C．12，4
D．24，4

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)，若f（-4）=f（0），f（-2）=-2，則關(guān)于x的方程f（x）=x的解的個(gè)數(shù)為（ ）
A．1
B．2
C．3
D．4

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將一枚骰子拋擲兩次，若先后出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)分別為b，c，則方程x2+bx+c=0有實(shí)根的概率為（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)f（x）=loga（x2-2ax）在[4，5]上為增函數(shù)，則a的取值范圍是（ ）
A．（1，4）
B．（1，4]
C．（1，2）
D．（1，2]

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科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)f（x）的定義域?yàn)閇0，2]，則f（2x）的定義域?yàn)?u>    ．

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