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科目: 來源: 題型:解答題

已知在梯形ABCD中,數(shù)學公式數(shù)學公式,A(1,-1),B(3,-2),C(-3,-7),若數(shù)學公式∥(數(shù)學公式-2數(shù)學公式),求D點坐標.

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科目: 來源: 題型:填空題

若三個負數(shù)-1,cosθ(θ∈(-2π,0]),-數(shù)學公式依次成等比數(shù)列,則角=________.

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科目: 來源: 題型:單選題

有4位學生和3位老師站在一排拍照,任何兩位老師不站在一起的不同排法共有


  1. A.
    (4!)2
  2. B.
    4!•3!種
  3. C.
    A43•4!種
  4. D.
    A53•4!種

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科目: 來源: 題型:填空題

若直線m被兩平行線l1:x-y+1=0與l2:x-y+3=0所截得的線段的長為數(shù)學公式,則m的傾斜角可以是①15°②30°③45°④60°⑤75°其中正確答案的序號是________(寫出所有正確答案的序號)

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科目: 來源: 題型:填空題

某出租車公司規(guī)定“打的”收費標準如下:3千米以內(nèi)為起步價8元(即行程不超過3千米,一律收費8元),若超過3千米除起步價外,超過部分再按1.5元/千米收費計價,若某乘客再與司機約定按四舍五入以元計費不找零錢,該乘客下車時乘車里程數(shù)為7.4,則乘客應付的車費是 ________元.

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科目: 來源: 題型:解答題

設f:A→B是從A到B的映射,其中A=B=(x,y)|x,y∈R,f:(x,y)→(x+2y+2,4x+y).
(1)求A中元素(3,3)的輸出值;
(2)求B中元素(3,3)的輸入值;
(3)在集合A是否存在這樣的元素(a,b),使它的輸出值仍是(a,b)?若存在,求出這些元素;若不存在,說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

設函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且對任意x∈R都有f(x)=f(x+4),當 x∈(-2,0)時,f(x)=2x,則f(2012)-f(2011)的值為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,是一個無蓋正方體盒子的表面展開圖,A、B、C為其上的三個點,則在正方體盒子中,∠ABC等于


  1. A.
    45°
  2. B.
    60°
  3. C.
    90°
  4. D.
    120°

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科目: 來源: 題型:解答題

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+(b-8)x-a-ab,且不等式f(x)>0的解集為x∈(-3,2);
(1)求a,b;(2)試問:c為何值時,不等式ax2+bx+c≤0的解集為R.

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科目: 來源: 題型:單選題

函數(shù)f(x)=數(shù)學公式,x∈[0,+∞)的周期、振幅、初相分別是


  1. A.
    π,2,數(shù)學公式
  2. B.
    4π,2,-數(shù)學公式
  3. C.
    4π,2,數(shù)學公式
  4. D.
    2π,2,數(shù)學公式

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同步練習冊答案