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科目: 來源:2010-2011學(xué)年底江蘇省連云港市贛榆高級(jí)中學(xué)高三(下)摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),Sn為其前n項(xiàng)和,對(duì)于任意n∈N*,總有an,Sn,an2成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,且,求證:對(duì)任意實(shí)數(shù)x∈(1,e](e是常數(shù),e=2.71828…)和任意正整數(shù)n,總有Tn<2;
(3)正數(shù)數(shù)列{cn}中,an+1=(cnn+1(n∈N*),求數(shù)列{cn}中的最大項(xiàng).

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年底江蘇省連云港市贛榆高級(jí)中學(xué)高三(下)摸底數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)和函數(shù)g(x)=lnx,記F(x)=f(x)+g(x).
(1)當(dāng)時(shí),若f(x)在[1,2]上的最大值是f(2),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)當(dāng)a=1時(shí),判斷F(x)在其定義域內(nèi)是否有極值,并予以證明;
(3)對(duì)任意的,若F(x)在其定義域內(nèi)既有極大值又有極小值,試求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源:2011年廣東省東莞高級(jí)中學(xué)高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知M={x|x-a=0},N={x|ax-1=0},若M∩N=N,則實(shí)數(shù)a的值為( )
A.1
B.-1
C.1或-1
D.0或1或-1

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科目: 來源:2011年廣東省東莞高級(jí)中學(xué)高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知i為虛數(shù)單位,則的實(shí)部與虛部之積等于( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2011年廣東省東莞高級(jí)中學(xué)高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

閱讀如圖所示的算法框圖,輸出的結(jié)果S的值為( )

A.
B.
C.0
D.

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科目: 來源:2011年廣東省東莞高級(jí)中學(xué)高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

等比數(shù)列{an}中,a3=6,前三項(xiàng)和S3=∫34xdx則公比q的值為( )
A.1
B.-
C.1或-
D.-1或-

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科目: 來源:2011年廣東省東莞高級(jí)中學(xué)高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

如圖,水平放置的三棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)和底面邊長(zhǎng)均為2,且側(cè)棱AA1⊥底面A1B1C1,主視圖是邊長(zhǎng)為2的正方形,該三棱柱的左視圖面積為( )

A.4
B.
C.
D.

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科目: 來源:2011年廣東省東莞高級(jí)中學(xué)高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知α,β是兩個(gè)不同平面,m,n是兩條不同直線,則下列命題不正確的是( )
A.α∥β,m⊥α,則m⊥β
B.m∥n,m⊥α,則n⊥α
C.n∥α,n⊥β,則α⊥β
D.m∥β,m⊥n,則n⊥β

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科目: 來源:2011年廣東省東莞高級(jí)中學(xué)高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

在銳角△ABC中,∠A=2∠B,∠B、∠C的對(duì)邊長(zhǎng)分別是b、c,則的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2011年廣東省東莞高級(jí)中學(xué)高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)P是△ABC內(nèi)任意一點(diǎn),S△ABC表示△ABC的面積,λ1=,λ2=,λ3=,定義f(P)=(λ1,λ2,λ3),若G是△ABC的重心,f(Q)=(,),則( )
A.點(diǎn)Q在△GAB內(nèi)
B.點(diǎn)Q在△GBC內(nèi)
C.點(diǎn)Q在△GCA內(nèi)
D.點(diǎn)Q與點(diǎn)G重合

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同步練習(xí)冊(cè)答案