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科目: 來源:2010年山東省聊城六中高考數(shù)學二模試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

類比在平面幾何中關(guān)于角的命題“如果一個角的兩條邊與另一個角的兩條邊分別垂直,則這兩個角相等或互補”,寫出在空間中關(guān)于二面角相應(yīng)的一個命題    ;
該命題是    命題(填“真”或“假”).

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科目: 來源:2010年山東省聊城六中高考數(shù)學二模試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

在△ABC中,已知,則∠B的對邊b等于   

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科目: 來源:2010年山東省聊城六中高考數(shù)學二模試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

已知拋物線y2=2px(p>0),過點M(2p,0)的直線與拋物線相交于A,B,=   

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科目: 來源:2010年山東省聊城六中高考數(shù)學二模試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

電視機的使用壽命顯像管開關(guān)的次數(shù)有關(guān).某品牌電視機的顯像管開關(guān)了10000次還能繼續(xù)使用的概率是0.96,開關(guān)了15000次后還能繼續(xù)使用的概率是0.80,則已經(jīng)開關(guān)了10000次的電視機顯像管還能繼續(xù)使用到15000次的概率是   

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科目: 來源:2010年山東省聊城六中高考數(shù)學二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=sinxcosx+cos2x+a.
(1)寫出函數(shù)f(x)的最小正周期及單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)當x∈[-]時,函數(shù)f(x)的最大值與最小值的和為,求f(x)的圖象、y軸的正半軸及x軸的正半軸三者圍成圖形的面積.

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科目: 來源:2010年山東省聊城六中高考數(shù)學二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

某校有一貧困學生因病需手術(shù)治療,但現(xiàn)在還差手術(shù)費1.1萬元,團委計劃在全校開展愛心募捐活動,為了增加活動的趣味性吸引更多學生參與,特舉辦“搖獎100%中獎”活動.凡捐款10元者,享受一次搖獎機會,如圖是搖獎機的結(jié)構(gòu)示意圖,搖獎機的旋轉(zhuǎn)盤是均勻的,扇形區(qū)域A,B,C,D,E所對應(yīng)的圓心角的比值分別為1:2:3:4:5.相應(yīng)區(qū)域分別設(shè)立一、二、三、四、五等獎,獎品分別為價值分別為5元、4元、3元、2元、1元的學習用品.搖獎時,轉(zhuǎn)動圓盤片刻,待停止后,固定指針指向哪個區(qū)域(邊線忽略不計)即可獲得相應(yīng)價值的學習用品(如圖指針指向區(qū)域C,可獲得價值3元的學習用品).
(Ⅰ)預(yù)計全校捐款10元者將會達到1500人次,那么除去購買學習用品的款項后,剩余款項是否能幫助該生完成手術(shù)治療?
(Ⅱ)如果學生甲捐款20元,獲得了兩次搖獎機會,求他獲得價值6元的學習用品的概率.

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科目: 來源:2010年山東省聊城六中高考數(shù)學二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在四棱臺ABCD-A1B1C1D1中,下底ABCD是邊長為2的正方形,上底A1B1C1D1是邊長為1的正方形,側(cè)棱DD1⊥平面ABCD,DD1=2.
(Ⅰ)求證:B1B∥平面D1AC;
(Ⅱ)求二面角B1-AD1-C的余弦值.

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科目: 來源:2010年山東省聊城六中高考數(shù)學二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

過點P(1,0)作曲線C:y=xk(x∈(0,+∞),k∈N*,k>1)的切線,切點為M1,設(shè)M1在x軸上的投影是點P1;又過點P1作曲線C的切線,切點為M2,設(shè)M2在x軸上的投影是點P2;…;依此下去,得到一系列點M1,M2,…Mn,…;設(shè)它們的橫坐標a1,a2,…,
an…構(gòu)成數(shù)列為{an}.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)求證:;
(Ⅲ)當k=2時,令,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn

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科目: 來源:2010年山東省聊城六中高考數(shù)學二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)f(x)=(x2+ax+a)e-x,x∈R.
(Ⅰ)確定a的值,使f(x)的極小值為0;
( II)證明:當且僅當a=3時,f(x)的極大值為3.

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科目: 來源:2010年山東省聊城六中高考數(shù)學二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓的離心率為,直線l:y=x+2與以原點為圓心、橢圓C1的短半軸長為半徑的圓相切.
(1)求橢圓C1的方程;
(2)設(shè)橢圓C1的左焦點為F1,右焦點為F2,直線l1過點F1且垂直于橢圓的長軸,動直線l2垂直于直線l1,垂足為點P,線段PF2的垂直平分線交l2于點M,求點M的軌跡C2的方程;
(3)設(shè)C2與x軸交于點Q,不同的兩點R,S在C2上,且滿足,求的取值范圍.

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同步練習冊答案