使用電火花打點計時器分析物體運動情況的實驗中：
(1)在如下基本步驟中，正確的排列順序為________．
A．把電火花打點計時器固定在桌子上
B．安放紙帶
C．松開紙帶讓物體帶著紙帶運動
D．接通220 V交流電源
E．按下脈沖輸出開關(guān)，進(jìn)行打點
(2)在安放紙帶時，要檢查墨粉紙盤是否已經(jīng)正確地套在________上，還要檢查________是否夾在紙帶之間．
：(1)ABDEC　(2)紙盤軸　墨粉紙盤
：根據(jù)實驗原理，通過對實驗儀器的觀察，掌握儀器的使用方法是一種重要的實驗?zāi)芰Γ娀鸹ù螯c計時器的特點是：打點是靠放電針和墨粉紙盤之間火花放電來實現(xiàn)的，故其操作步驟和電磁打點計時器是相仿的，墨粉紙盤應(yīng)套在紙盤軸上，目的是使它可以轉(zhuǎn)動，均勻地被利用．墨粉紙盤夾在兩條白紙帶之間，目的是打出清晰的點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示．

（1）進(jìn)行該實驗時，應(yīng)控制好小車質(zhì)量M與砝碼盤和砝碼總質(zhì)量m的關(guān)系，使它們滿足                  的關(guān)系。
(2)某同學(xué)在實驗中忘記平衡摩擦力，并做出了a-F圖，其得到的圖象是：（     ）

(3)該同學(xué)在實驗中打出了一條紙帶如圖所示．計時器打點的時間間隔為0.02 s．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離．則該小車的加速度a＝________ m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在用單擺測重力加速度的實驗中
（1）為了比較準(zhǔn)確地測量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎�，�?yīng)選用下列所給器材中的哪些？將所選用的器材的字母填在題后的橫線上。
（a）長1m左右的細(xì)繩；          （b）長30m左右的細(xì)繩；
（c）直徑2 cm的鉛球；           （d）直徑2cm的木球；
（e）秒表；                          （f）時鐘；
（g）最小刻度是厘米的直尺；      （h）最小刻度是毫米的直尺。
所選擇的器材是______________________________________________。
（2）若該同學(xué)測擺長時漏加了小球半徑，而其它測量、計算均無誤，也不考慮實驗誤差，則用上述方法算得的g值和真實值相比是       的（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

打點計時器是一種使用_____（填“交”或“直”）流電源的計時儀器。如圖所示是打點計時器測定勻加速直線運動的加速度時得到的一條紙帶，測出AB=1.2cm，AC=3.6cm，AD=7.2cm，計數(shù)點A、B、C、D中，每相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個小點未畫出，則運動物體的加速度a=__________m/s2，打B點時運動物體的速度vB=__________m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是某些同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖像，下列說法中正確的是(　　)

圖3－2－4
A．形成圖甲的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過大
B．形成圖乙的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過小
C．形成圖丙的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過大
D．形成圖丁的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(2010·南通市高三測試)某同學(xué)利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關(guān)系，所用交流電的頻率為50Hz，如圖為某次實驗中得到的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有3個打點未畫出．從紙帶上測出x1＝3.20cm，x2＝4.74cm，x3＝6.40cm，x4＝8.02cm，x5＝9.64cm，x6＝11.28cm，x7＝12.84cm.

(1)請通過計算，在下表空格內(nèi)填入合適的數(shù)據(jù)(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)；
計數(shù)點
1
2
3
4
5
6
各計數(shù)點的
速度/(m·s－1)
0.50
0.70
0.90
1.10
 
1.51
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在所給的坐標(biāo)系中作出v－t圖象(以0計數(shù)點作為計時起點)；由圖象可得，小車運動的加速度大小為________m/s2.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究碰撞中的守恒量”的實驗中，也可以探究“mv2”這個量(對應(yīng)于動能)的變化情況.
小題1:若采用弓形彈片彈開滑塊的方案,如圖甲所示，彈開后的mv2的總量____________彈開前mv2的總量（填大于、等于或小于）,這是因為_________________________________________.

小題2:若采用圖中乙圖的方案，碰撞前mv2的總量_________碰后mv2的總量（填大于、等于或小于），說明彈性碰撞中_________守恒.
小題3:若采用圖中丙圖的方案，碰撞前mv2的總量__________碰后mv2的總量（填大于、等于或小于）,說明非彈性碰撞中存在__________損失.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)用如圖所示的裝置來研究自由落體運動．

小題1:下列有關(guān)操作的敘述正確的是
A．安裝打點計時器時要注意讓上下限位孔在同一豎直線上
B．將打點計時器與直流低壓電源連接
C．釋放紙帶時應(yīng)盡量讓重物靠近打點計時器
D．應(yīng)先釋放紙帶，然后接通電源
小題2:實驗得到一條紙帶，測得各點之間的距離如圖所示．已知電源頻率為50Hz， 則紙帶中相鄰兩點間的時間間隔是________s．從該紙帶可知，重物是做_______（選填“勻速”、“勻變速”、 “非勻變速”）運動，加速度大小a＝________m/s2（保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在某次實驗中獲得的紙帶上取6個計數(shù)點，標(biāo)記為0、1、2、3、4、5，相鄰的兩個計數(shù)點間有打點計時器打出的1個點未標(biāo)出．每個計數(shù)點相對起點的距離如圖所示．由紙帶測量數(shù)據(jù)可知，從起點0到第5個計數(shù)點的這段時間里小車的平均速度為________ cm/s，在連續(xù)相鄰計數(shù)點間的位移差均為________ mm，小車運動的加速度為________ m/s2.

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同步練習(xí)冊答案