如圖所示,絕熱隔板S把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分,S與氣缸壁的接觸是光滑的。兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a和b,初始時兩部分氣體的體積都為,壓強都為,溫度都為。氣體分子之間相互作用可忽略不計.現(xiàn)通過電源和阻值為R的電熱絲構(gòu)成回路,對氣體a緩慢加熱一段時間后,a、b各自達到新的平衡狀態(tài),此時中氣體的溫度升高到。試分別求、兩部分氣體的體積。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列說法中正確的是( 。
A.水流能和風(fēng)能是“可再生能源”
B.太陽能是一種清潔能源
C.沼氣是一種新能源
D.核能對環(huán)境的污染比常規(guī)能源對環(huán)境的污染更大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體密封在絕熱(即與外界不發(fā)生熱交換)氣缸(含活塞)中。今對活塞施以一豎直向下的壓力F,使活塞緩慢向下移動一段距離。則被密封的氣體
A.溫度升高,壓強增大,內(nèi)能減少
B.溫度降低,壓強增大,內(nèi)能減少
C.溫度升高,壓強增大,內(nèi)能增加
D.溫度降低,壓強減小,內(nèi)能增加

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

把一端封閉的粗細均勻的玻璃管放在傾角為300的斜面上,開始時讓玻璃管不動,管中有一段16cm長的水銀柱將長為20cm長的空氣封入管內(nèi),如果讓玻璃管在斜面上加速下滑,如圖所示。已知玻璃管與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=,外界大氣壓強為76cmHg,

求玻璃管沿斜面勻加速下滑時,封閉的氣柱長度為      cm,設(shè)斜面足夠長,能保證玻璃管穩(wěn)定勻加速下滑。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于氣體的壓強,下列說法中正確的是
A.氣體的壓強是由氣體分子間的相互排斥產(chǎn)生的
B.氣體的壓強是由于氣體分子頻繁的撞擊器壁產(chǎn)生的
C.氣體分子的平均動能增大,氣體的壓強一定增大
D.當某一容器自由下落時,容器中的氣體壓強將變?yōu)榱?/td>

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用高壓鍋煮粥,熄火后用冷水將鍋冷卻,拿去限壓閥后打開鍋蓋,可以看到鍋內(nèi)的粥仍在沸騰.普通鋁鍋卻看不到這樣的現(xiàn)象,對此,下列說法中正確的是(    )
A.熄火后,鍋內(nèi)溫度迅速降到100 ℃以下,但由于打開鍋蓋后氣壓降低,所以重新沸騰
B.熄火后,鍋內(nèi)溫度仍然高于100 ℃,即使不冷卻、不拿去限壓閥,粥也在沸騰
C.熄火后,鍋內(nèi)溫度仍然高于100 ℃,冷卻后鍋內(nèi)氣壓比原來降低,所以重新沸騰
D.粥的流動性差,不易降溫.熄火后即使冷卻、不拿去限壓閥,粥也要沸騰較長時間

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,一個左右都與大氣相通的固定直圓筒水平放置,內(nèi)部橫截面積為S=0.01m2。中間用兩個活塞A和B封住一定質(zhì)量的理想氣體。A、B都可以沿圓筒無摩擦地左右滑動,但不漏氣;钊鸅與一個勁度系數(shù)為5×103N/m的彈簧相連.已知大氣壓強p0=l×105Pa,平衡時,兩個活塞間的距離L0=0.6m。現(xiàn)在保持溫度不變,用水平外力使活塞A向右緩慢移動0.14m,(活塞B并未到達圓筒右端開口處)求:
(1)水平外力F的大?
(2)活塞B向右移動的距離?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

封閉在氣缸中,常溫、常壓下的氣體(不計分子勢能),在溫度不變的條件下,設(shè)法使其壓強增大,則在這一過程中                                                           (  )
A.氣體分子的平均動能不變,每個分子的速率不變
B.外界對氣體做了功,氣體要向外放出熱量
C.氣體分子單位時間對氣缸壁單位面積的沖量增大
D.氣體與外界之間可以沒有熱量的交換

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,內(nèi)壁光滑的絕熱氣缸豎直立于地面上,絕熱活塞將一定質(zhì)量的氣體封閉在氣缸中,活塞靜止時處于A位置,F(xiàn)將一重物輕輕地放在活塞上,活塞最終靜止在如圖乙所示的B位置。設(shè)分子之間除相互碰撞以外的作用力可忽略不計,則活塞在B位置時與活塞在A位置時相比較
A.氣體的壓強可能相同
B.氣體的內(nèi)能可能相同
C.單位體積內(nèi)的氣體分子數(shù)一定增多
D.每個氣體分子的速率一定增大

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